15.1电阻和变阻器（二） 课件 2023-2024学年沪科版物理九年级全一册

第十五章　探究电路 第一节　电阻和变阻器（二） 知识梳理 长度 电流 最大阻值为20Ω 允许 通过的最大电流为2A 上下各一 阻值最大 大 1022 A B 变亮 长度 D 课堂小测 A D 1 10Ω 变大 长 度 右 AB 左 连接电路时开关未断开 滑动 变阻器接两个下接线柱了 A 基础提升 B C C D D D A 电压 阻碍 50Ω 最大阻值为20Ω 允许通过的最大的电流为1A 6280 导体 亮 长度 不会 如图所示 如图所示 变阻器 1. 滑动变阻器 （1）原理：通过改变接入电路中电阻丝的　长度　来改变接入电路的阻值.  （2）作用：①通过调节其阻值来改变电路中的　电流　或改变某一用电器两端的电压；②保护电路.  （3）铭牌：“20Ω　2A”：“20Ω”表示 　最大阻值为20Ω　，“2A”表示　允许通过的最大电流为2A　.  （4）连接方法：按照“　上下各一　”的原则接在电路中.  （5）使用方法：闭合开关前应将滑片移到　阻值最大　处，如图所示，滑动变阻器的滑片P向右移动时，其接入电路中的阻值变　大　.  2. 电阻箱 读数：各旋盘对应指示点的示数乘以面板上的倍数，然后加在一起，就是接入电路的电阻值.如图所示，电阻箱的示数为　1022 　Ω.  【小练】 1. 将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ A ）. A. A和C B. A和B C. B和D D. C和D 2. 关于图中的电阻箱，下列说法错误的是（ B ）. A. 电阻箱是一种变阻器 B. 阻值可调范围为0～10000Ω C. 最小分度值为1Ω D. 电阻箱读数是622Ω 3. 课外科技兴趣小组的小明同学用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路，用来探究铅笔芯AB的导电性. 闭合开关后发现灯泡能发光，当P向右移动时灯泡亮度　变亮　（填“变亮”“变暗”或“不变”），这个实验说明导体的电阻跟导体的　长度　有关.  1. 如图所示是一种收音机的音量兼开关的调节器（也称电位器），若使收音机的音量最大，滑片P应置于图中的（ D ）. A. a点 B. b点 C. c点 D. d点 2. 滑动变阻器改变电阻大小的方法是（ A ）. A. 改变导体的长度 B. 改变导体材料 C. 改变温度 D. 改变导体横截面积 3. 如图所示，要使滑片向左移动时，电阻变小，应选择的接线柱是（ D ）. A. A和B B. B和D C. C和D D. D和A 4. 变阻器铭牌标有“20Ω　1A”字样，允许通过的最大电流是　1　A.滑片P移至中点时接入的阻值是　10Ω　，将这个变阻器接入如图所示的电路中，滑片P向左移动时，电路中的电流　变大　.  5. 滑动变阻器是通过改变连入电路中导线的　长度　来改变电阻，从而改变电路中的电流.如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若连入电路的是AC两个接线柱，要使变阻器连入电路的阻值变大，则滑片P应向　右　滑动，要使变阻器相当于一个定值电阻，应接入　AB　两个接线柱.  6. 如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验. （1）为了安全，滑片P应移动到最　左　（填“左”或“右”）端.  （2）另一位同学连接实验电路，当接完最后一根导线时，灯泡立马发光且很暗，并无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗.找出实验中的两个不当之处： ①　连接电路时开关未断开　；②　滑动变阻器接两个下接线柱了　.  1. 如图所示，若要求滑动变阻器滑片P向右移动时，电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（ A ）. A. A和D B. C和B C. A和B D. B和D 2. 某同学安装了一个可以调节亮度的电灯L，如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片从A向B移动的过程中，电灯的亮度逐渐变暗，正确的连接方式是（ B ）. A. M接D，N接B B. M接C，N接A C. M接C，N接D D. M接C，N接B 3. 滑动变阻器按如图所示接入电路，则它接入电路的电阻丝应是（ C ）. A. AB段 B. CD段 C. PD 段 D. PC段 4. 将滑动变阻器与一只小灯泡串联连入电路，若滑动变阻器滑片P向D端移动时，灯泡亮度变暗，则滑动变阻器连入的接线柱应是（ C ）. A. A和B B. B和D C. A和C D. C和D 5. 图甲为某可调亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图.a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连.转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯泡亮度.下列分析正确的是（ D ）. A. 电位器与灯泡并联 B. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 C. 若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变