1.冷热与温度(课件)2023-2024学年四年级下册科学苏教版

2024-02-24
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内容正文:

1.冷热与温度 苏教版小学科学四年级下册 第1单元 冷和热 活动 三杯水有什么区别? 如何验证? 2 活动 有什么感觉? 3 各种各样的温度计 水银温度计 干湿温度计 电子水温计 电子体温计 红外线感应温度计 4 物体的冷热程度可以用 表示 测量工具: 温度 温度计 冷热与温度 单位: 摄氏度(℃) 各种各样的温度计 5 认识和使用温度计 看一看:温度计由哪些部分构成? 玻璃:轻拿轻放! 6 液泡 刻度 单位:℃ 液柱 认识和使用温度计 7 想一想: 如何使用温度计? ①观察温度计:量程和分度值,检查液柱有没有断处,可以甩动消除; 认识和使用温度计 ②选择温度计:根据估计水的温度,选择合适的温度计; 8 认识和使用温度计 ③测量:温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和壁。 9 ④读数:要等温度计内的液柱不再上升或下降时才能读数,温度计不拿出来,并且要使视线与温度计液柱的顶端相平。 认识和使用温度计 10 认识和使用温度计 用一用: 用温度计测量三杯水的温度,并记录: A杯:_______℃ B杯:_______℃ C杯:_______℃ 11 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 热水变凉过程中,温度变化有什么规律? 提出问题: 作出假设: 假设1:热水变凉过程中,温度先快后慢地下降 假设2:热水变凉过程中,温度先慢后快地下降 假设3:热水变凉过程中,温度匀速下降 ………… 12 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 1.将一杯热水放在桌面上,温度计液泡浸入水中; 设计实验: 2.将温度计的液泡完全浸没在水中,待液柱不再 上升,读出示数,作为“0分钟”时的温度; 3.每隔2分钟读书并记录水温,连续测量6次; 13 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 实验记录: 14 温度计夹 铁架台 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 15 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 1 2 3 16 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 思考: ①测量过程中,温度计能不能从烧杯中取出? ②实验所需材料有哪些? ③小组内如何分工合作完成实验? 不能 计时器 17 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 4.在坐标图中描点并连成曲线。 18 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 19 探究活动:热水变凉过程的温度变化规律 热水变凉的过程中,温度下降的速度先快后慢。 得出结论: 延伸思考: 继续观测,会有什么结果呢? 20 $$

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