1.1长度和时间的测量 2023－2024学年人教版物理八年级上册

人教版 八年级 上册 第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量 直的 一样大 B A 两根蓝色的线是指吗？ 两个中心圆的大小如何？ 仅凭感觉去判断，不一定正确更谈不上准确。为了正确的认识周围的世界，准确的把握事物的特点，人们发明了许多测量仪器和工具，帮助我们测量。 新课导入 生活中常见的测量工具有哪些呢？ 刻度尺 钟表 温度计 如何正确的使用它们测量物体呢？ 一、长度的单位 基本单位： 米 符号：m 常用单位： 千米（km）、分米（dm） 厘米（cm）、毫米（mm） 微米（μm）、纳米（nm） 1983年国际计量大会做出规定：光在真空中长度定义为1m。 小资料 新课讲授 活动一：感受1毫米、1分米、1米、1千米的长度。 1cm 1dm 一根手指的宽度约为1cm 一个拳头的宽度约为1dm 活动一：感受1毫米、1分米、1米、1千米的长度。 一根手指的宽度约为1m 两个跑道的长度约为1km 填写合适的单位： 1、成年人走两步的距离大约是1.5（ ） 2、课桌的高度大约是75（ ） 3、物理课本的长度是2.5（ ） 4、某同学的身高是1.6（ ） 5、已知铅笔的长度是18（ ） 6、普通教室的高度约为3（ ） m cm dm m cm m 一、长度的单位 基本单位： 米 符号：m 常用单位： 千米（km）、分米（dm） 厘米（cm）、毫米（mm） 微米（μm）、纳米（nm） 1983年国际计量大会做出规定：光在真空中长度定义为1m。 小资料 新课讲授 二、长度的单位换算 千米（km） 米（m） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 米（m） 分米（dm） 毫米（mm） 厘米（mm） 每上一阶扩大1000倍 每上一阶扩大10倍 大单位 小单位 系数×倍数 系数÷倍数 1×1000nm=1μm 1×1000μm=1mm 1×1000mm=1m 1×10mm=1cm 1×10cm=1dm 1×10dm=1m 1×1000m=1km 新课讲授 二、长度的单位换算 大单位 小单位 系数×倍数 系数÷倍数 例1：6m=（ ）nm 换算过程：系数×倍数 6 1m=1×109nm 6×109 例2：8cm=（ ）m 换算过程：系数÷倍数 8 1m=1×102cm 8×10－2 新科讲授 三、长度的测量 1、测量长度的基本工具：刻度尺 2、常用的长度测量工具： 0 1 2 3 4 0 1 2 3 0 1 2 直尺 三角尺 卷尺 新课讲授 三、长度的测量 3、比较精确的长度测量工具： 螺旋测微器 游标卡尺 新科讲授 零刻度线 量程 量程：0~15cm 分度值：0.1cm ①会认： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 cm 0 cm 15 零刻度线、 量程、 分度值。 分度值 单位 三、长度的测量 4、刻度尺的正确使用： 新科讲授 ②会放： 零刻度线对准被测物体的一端；有刻度线的一边紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。 三、长度的测量 4、刻度尺的正确使用： √ × 0 1 2 3 4 5 cm 0 1 2 3 4 5 cm 新科讲授 ③会读： 视线要正对刻度线， 三、长度的测量 4、刻度尺的正确使用： √ × × 0 1 2 3 4 5 cm 新科讲授 ③会读： 视线要正对