内容正文:
第二章 2.1两条直线的位置关系重点练
重点一、相交线的概念及辨析
1.(2024上·浙江杭州·七年级统考期末)下列图形中,与是对顶角的是( )
A. B. C. D.
2.(2024上·福建福州·七年级校考期末)如图,三条直线相交于点.,,则等于( )
A. B. C. D.
3.(2022上·山东菏泽·七年级统考期中)如图,下列说法不正确的是( )
A.直线m,n相交于点P B.直线m不经过点O
C.图中共有10条射线 D.图中共有5条线段
4.(2022上·四川泸州·七年级统考期末)按下列语句画图:点在直线上,也在直线上,但不在直线上,且直线两两相交,下列图形符合题意的是( )
A. B.
C. D.
5.(2023上·山东聊城·七年级统考期中)平面上的三条直线最多可将平面分成( )部分
A.4 B.6 C.7 D.8
6.(2012上·广西桂林·七年级统考期末)如图,平面内有A,B,C,D四点.按下列语句画图:
(1)画射线,直线,线段;
(2)连接与相交于点E.
7.(2024下·七年级课前预习)(1)如图,和有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线(和互补),具有这种关系的两个角,互为
(2)如图,∠3有一个公共顶点O,并且的两边分别是的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为 .
(3)对顶角性质: .
8.(2024上·江苏·七年级统考期末)在同一平面内有条直线,设它们的交点个数为.
例如:当时,或(如图所示).
(1)当时,可以取哪些不同的值?请画图说明;
(2)当时,的最大值为多少?请画图说明;
(3)的最大值为__________(用含的式子表示)
(4)当时,的最大值为多少?请画图说明.
9.(2023下·湖北省直辖县级单位·七年级校考阶段练习)问题:我们知道平面内两条直线的位置关系有两种:相交、平行,那在同一平面内多条直线的位置关系又如何?现准备研究在同一平面内,有且仅有两条直线平行的条直线产生的交点个数情况.(是不小于3的正整数)
(1)【初探】当时,交点个数有________个;当时,交点个数有________个;
(2)【再探】当时,交点个数最多有________个;
(3)【归纳】请你求出在同一平面内,有且仅有两条直线平行的条直线最多能产生多少个交点;
(4)【运用】在同一平面内,有且仅有两条直线平行的12条直线最多能产生多少个交点,此时,图中共有多少对对顶角?
10.(2024上·福建福州·七年级校考期末)下列说法:(1)用两根钉子固定一根木条,体现数学事实是两点之间线段最短;(2)射线与射线表示同一条射线;(3)若,则为线段的中点;(4)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
重点二、垂直及相关概念的辨析
11.(2024上·浙江温州·七年级统考期末)如图,直线表示一段河道,点表示水池,现要从河向水池引水,设计了四条水渠开挖路线,,,,其中,要使挖渠的路线最短,可以选择的路线是( )
A. B. C. D.
12.(2024上·江苏苏州·七年级统考期末)小明某次立定跳远的示意图如图所示,根据立定跳远规则可知小明本次立定跳远成绩为( )
A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度
度表示点A到直线距离的是( )
A. B. C. D.
14.(2023下·七年级课时练习)下列图形中,线段PQ的长度表示点P到直线a的距离的是( ).
A. B. C. D.
15.(2024上·浙江金华·七年级校联考期末)如图,,,,.点到直线的距离 ,到直线的距离是 .
16.(2024上·浙江宁波·七年级统考期末)如图,已知线段与、两点,按要求完成下列画图:(要求保留画图痕迹)
(1)画线段、射线;
(2)画直线,交的延长线于点;
(3)在直线上找一点,使得长度最短,请画出点的位置.
17.(2024上·江苏镇江·七年级统考期末)如图,点都在格点上(小正方形的顶点叫做格点),
(1)请仅用无刻度的直尺完成画图(不要求写画法).
①过点画直线的平行线,并标出直线所经过的格点;
②过点画直线的垂线,并标出直线所经过的格点及垂足;
(2)线段______的长就是点到直线的距离;
(3)比较大小:______(填“”“”或“”)
18.(2024上·江苏南京·七年级校考期末)如图,所有小正方形的边长都为1,点、、均在格点上.
(1)过点画线段的平行线;
(2)过点画线段的垂线,垂足为;
(3)线段的长度是点到直线 的距离;
(4)比较线段、的大小关系(用“<”连接).