四川省攀枝花市直属学2023-2024学年九年级上学期教学质量监测化学试卷

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2024-02-23
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2024.01 攀枝花市秋季学期直属学校九年级化学教学质量监测 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16P-31S-32Mn-55Fe-56I-127 一、选择题(每个题2.5分,共40分,每个小题只有1个选项符合题意) 1.2023年9月23日晚,杭州第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体有场举行。开幕式的下列活动 中涉及化学变化的是() A.霓虹灯表演B.升亚运会旗C.点燃圣火 D.放飞彩球 2.下列实验操作中,正确的是() 称量固体 固体加热 倾倒液体 清洗滴管 用自米水冲 洗过的滴管 3.当今世界的三大环境问题是酸雨、臭氧层的破坏和温室效应,其中造成酸雨的主要原因是人们向空 气中排放了大量有害气体,这些气体在空气中发生反应的生成物溶于雨水引起的。这些气体主要是 () A.C0和C02 B.C0,和S0, C.S02和N0 D.NO,和C0 4.下列化学用语表达正确的是() A.20:两个氧分子 B.I个铁离子:Fe C.碳酸钠的化学式:NaCO D.+2价的钙元素:号 5.分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是(). A.氧化物:冰、干冰、氯酸钾 B.由原子构成物质:氨气、氮气、汞 C.空气污染物:臭氧、二氧化硫、二氧化碳 D.新能源:太阳能、氢能、核能 6.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是.() A.图书档案着火,应用二氧化碳灭火器灭火 B.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭 D.存放易燃物和易爆物时,不能堆放得过高过密 7.下面对实验现象的描述准确的是() A.红磷在空气里燃烧,生成大量白烟,放出热量 B.木炭在氧气里燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳 攀枝花市秋季学期直属学校九年级化号, C.木炭还原氧化铜时,红色固体变成黑色,澄清石灰水变浑浊 D.电解水实验中,将燃着的木条放在正极产生的气体中,气体被点燃,火焰呈淡蓝色 8.2023年3月我国首次实现了固态储氢。氢能是公认的高热值清洁能源,水煤气变换反应是 化石资源制氢气过程中的重要反应之一,反应的微观示意图如下图所示,下列叙述正确的是 ( ) oo 0一氯原子 ●-0 化剂 0 ●-氧原子 oo 加热 ●碳原子 A.此反应中氧元素的化合价没有发生变化 B.该反应前后分手、原子的种类均不变 C.该反应属于化合反应 D.此反应的方程式为:C0+H,0一C02+H, 9.下列说法错误的是() A.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味是因为分子在不断地运动 B.硫在空气和氧气中燃烧现象不同是因为氧气浓度不同 C.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核都含有质子和中子 D.水与过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同 10.燃料电池汽车是指以可燃物与助燃物为原料,在电池装置中反应产生直流电,依靠电机驱 动的汽车。如图是某氢氧燃料电池工作原理示意图,下列有关说法正确的是() 电流 质子文换 8 ●氣原子 ○氧原子 +百 慰料电池反应器工作原理 A. 在氢氧燃料电池中发生的反应与电解水反应相同 B.参加反应的两种物质的质量比为2:1 C.该电池中的可燃物是02,助燃物是H2 D.氢氧燃料电池是一种环保型电池 11.下列应用对应的化学方程式中,丕正确的是() A.铁丝在氧气中燃烧:3Fe+20,在槛Fe,0, B.用碳还原氧化铁:2Fe0+3C当温2Fe+G0,1 C.加热高锰酸钾制取氧气:2KMn0,△KMn0,+Mn0+0,t D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,试液变红:COH0一H,C0 教学质量监测第1页共4页 2024.01 12.在烧瓶中充满C0,通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水,利用传感器得到的气压 变化对应如图曲线①和②。下列说法错误的是() 压强KP 传逐 200 150 0 00 50 0200400600006时同 A.根据曲线①分析可知:800s时,1体积的水约溶解1体积的C0 B.根据图像分析,同体积水和澄清石灰水,吸收的C0,较多的是澄清石灰水 C.曲线②所示的实验中,还能观察到生成白色沉淀的现象 D,刚开始压强增大是因为2个反应都能放出大量的热,使瓶内气压增大 13.关于碳和碳的氧化物说法正确的是()· A.鉴别C0、C0两种气体,可用然着的木条 B.C、CO、CO,都能使黑色的氧化铜还原成红色的铜 C.金刚石、石墨、C和都是由碳元素组成的碳单质,其性质相同 D.一氧化碳有毒,在房间内放置一盆水,可以防止一氧化碳中毒 14.下列实验方案设计正确的是( 燃看的 小木条 二氧化碳 空气 呼出 气 A测定空气中氧气的 B.验证二氧化碳能溶 C.比较呼出气体和空D.验证质量守恒定律 含量 于水且与水发生了化学 气中氧气的含量 反应 15.某化学反应在密闭容

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