内容正文:
分层作业本·云南生物
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
个典型的反射现象,其反射弧的结构如图所
示。下列说法错误的是 (D )
A.⑤是效应器,指的是引起转头运动的骨
骼肌
B.神经冲动的传导方向是③→②→④→
①→⑤
C.②代表传入神经,由很多神经纤维构成
D.该反射的神经中枢位于脊髓
6.(2023邵阳改编)某同学的手指不小心被仙人
掌的刺扎到,来不及思考就迅速把手缩回。
如图是该反射的反射弧结构模式图,下列叙
述正确的是 (D )
A.a是手指肌肉,是反射弧
结构中的效应器
B.c是脊髓中的神经中枢,
是形成痛觉的部位
C.被针刺后先感觉到痛后缩手
D.若d受损,人不会及时缩手,但还会感觉到痛
7.(2023宜昌)如图是反射弧的结构模式图,分
析表中反射与其反射弧结构的对应关系,正
确的是 (D )
反射 反射弧组成部分
A 听到铃声进教室 ①在耳郭
B 红灯停,绿灯行 ②是视网膜
C 小孩尿床 ③在大脑皮层
D 谈梅止渴 ⑤
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是唾液腺
变式训 练
(2022温州)如图是某同学绘制的人体血
糖含量调节的部分过程示意图。据图分
析“胰腺中的胰岛”属于反射弧中的
(D )
A.传入神经 B.神经中枢
C.传出神经 D.效应器
命题点15 人体的感觉器官
1. 【眼球的结构和视觉的
形成】“眼睛是心灵的窗户”。经统计,人从外
界获取的信息有80%来自眼。如图是眼球结
构示意图,据图回答下列问题。
(1)亮亮观察自己的眼睛,看到的“白眼球”是
指[⑥] 巩膜 ,“黑眼仁”是指[② ] 虹
膜 。结构①无色、透明,可以透过光线,它
的名称是 角膜 。
(2)课堂上同学们看黑板时,进入眼球的光线
经过图中[④] 晶状体 等的折射作用,在
[⑦ ] 视网膜 上成像,该部位有大量的
感光细胞能够把色彩、亮度等信息转化为神
经冲动,神经冲动沿着[⑧ ]视神经传递到
位于 大脑皮层 中的视觉中枢,形成视觉。
(3)课间休息时,亮亮和几位同学在打乒乓
球,随着球由远及近的移动,他始终能看清球
的位置,此时他眼球中[⑤]睫状体 收缩
(填“收缩”或“舒张”),④的曲度 由小变大
(填“由大变小”或“由小变大”)。
(4)听到上体育课的铃声,同学们从光线较暗
的教室内走到明亮的操场上,这一反应属于
条件 (填“条件”或“非条件”)反射,该过
程中亮亮的[③ ] 瞳孔 会变小,使进入
眼内的光线减少
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。
变式训 练
(2022怀化)地震救援中,将长时间受困
人员救出时,需将他们的眼睛蒙住。目的
是避免强光灼伤眼球的哪个结构(C )
A.瞳孔 B.巩膜
C.视网膜 D.玻璃体
(5)某同学在校医院检测视力后,医生告知他
患有近视。
平行光线进入他的眼内会在视网
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分层作业本·云南生物
主
题
五
人
体
生
理
与
健
康
膜的 前 方成像,因而看不清远处物体,造
成这种结果的原因是眼球前后径过长或晶状
体曲度 过大 且不易恢复原大小,建议他
配戴 凹 透镜加以矫正
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。
拓展训 练
OK镜(角膜塑形镜)是现今青少年儿童
矫正视力的一种重要手段。下图为 OK
镜的作用原理图,儿童戴上 OK镜后,可
以使 角膜 (填结构名称)发生暂时性
形变,该结构的焦距 增大 (填“增大”
或“减小”),人眼对光的聚焦能力 减弱
(填“增强”或“减弱”),使所成像相对晶
状体 后 (填“前”或“后”)移,从而使
清晰的像落在视网膜上。
(6)为了保护视力,中小学生要养成良好的用
眼卫生习惯,下列做法可能会影响视力的是
(B )
A.读书写字保持良好坐姿
B.为了充分