3《古诗三首 迢迢牵牛星》课件-2023-2024学年六年级语文下册统编版

古诗三首 3 迢迢牵牛星 第2课时 学习生字 请根据不同意思进行扩词并选择恰当的词语把例句补充完整。 “盈”字在字典中的两种解释:①充满;②多出来,多余。 A.惟以中国土壤之博,物产之( ),人才之盛,十倍于西洋各国。B.他苦心经营了五年,公司终于( )了。C.今天上午,那个( )的罪犯终于落网了。 丰盈 恶贯满盈 盈利 3 学习生字 章泣盈脉 “盈”字上半部分应先写横折折折钩,再写撇,里面的“又”最后一笔变形为点。 左窄右宽 m (含情脉脉) m i (脉搏) 4 最后四句是诗人的慨叹:“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”那阻隔了牵牛和织女的银河既清且浅,牵牛与织女相去也并不远,虽只一水之隔却相视而不得语也。“盈盈”或解释为形容水之清浅,或者不是形容水,字和下句的“脉脉”都是形容织女。 原来是织女在思念着她的牛郎的缘故,她身在此而心在彼。诗明写织女,却暗联牛郎,意在点出织女的心理活动,说明织女无果的原因。这两句诗,也意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。 盈盈/一水/间,脉脉/不得语。 译文:虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。 不能与心爱的人互诉衷肠 间隔 清澈的样子 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 开头两句分别从两处落笔,言牵牛曰“迢迢”,状织女曰“皎皎”。让人联想到远在他乡的游子,和河边苦苦等待的女子。 这两句在全诗中有什么作用? 一、图片导入 星空以其无比的广阔和神秘,引起人们纷繁多姿的幻想,创造出众多美丽动人的传说,牛郎织女就是其中之一。 今天我们又将以诗歌的形式,重温这动人的篇章,学习古诗《迢迢牵牛星》。 理解课意 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 在熟读的基础上借助注释理解词语的意思。 “札札”:象声词,织布机发出的声音,我们可以根据这个词语,想象织女织布时的样子。 11 东汉末年,社会动荡,政治混乱。下层文士漂泊蹉跎,游宦无门。《古诗十九首》就产生于这样的时代,表述着同类的境遇和感受。 这十九首诗歌,基本是游子思妇之辞。具体而言: 抒写夫妻、朋友间的离愁别绪 表现动荡、黑暗的社会生活 抒发对命运、人生的悲叹之情 表现文人、士大夫阶层的彷徨失意 展示交流 迢迢牵牛星, 皎皎河汉女。 银河边,牵牛星遥遥可见。星河的另一头,织女星闪烁着明亮皎洁的光芒。 银河的遥远 织女娇美的姿态 13 合作探究 小组合作探究:选择诗中描绘的一两个让你印象深刻的场景,想象一下自己看到的画面。 14 《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》的第十首。这十九首古诗没有题目,一般以每首诗的第一句作为题目。《古诗十九首》(是专有名称)都是五言诗,全篇由五字句构成。 《迢迢牵牛星》在《古诗十九首》中是艺术成就颇高的一首,刘勰在《文心雕龙》 中称《古诗十九首》为“五言之冠”,钟嵘在《诗品》中说《古诗十九首》是“天衣无缝、一字千金。” 解题,介绍文学常识 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 初读古诗 迢迢牵牛星 ji o zhu xi n zh zh m t ti o 五言诗的诵读节奏 例:迢迢/牵牛星, 皎皎/河汉女。(二三式) 盈盈/一水/间, 脉脉/不得/语。(二二一式) 纤纤/擢/素手, 札札/弄/机杼。(二一二式) 一般是两个节拍或三个节拍,读法:“二三”“二二一”或“二一二”。 五言诗在节奏上就远胜于板滞的四言诗。这是一首描写织女思念牛郎的爱情诗,也可以把它归为“思妇诗”,所以它的感情基调应该说是较为哀怨的。 运用以上指导方法,把整首诗再读一遍。尽可能地把诗歌所要表达的那种(离别的哀怨、相思的痛苦)情感读出来。 找出诗中的叠词读一读。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈一水间,脉脉不得语。 这些叠词无论是用于描摹景物,还是刻画人物、叙述情境,都在反复吟咏中创设出缠绵的意境。 迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 这首诗感情浓郁,真切动人。全诗以物喻人,构思精巧。诗主要写织女,写牵牛只一句,且从织女角度写,十分巧妙。从织女织布“不成章”,到“泪如雨”,再到“不得语”,充分表现了分离的悲苦。诗对织女的描写很细腻,抓住了细节,如“纤纤擢素手”“泣涕零如雨”。同时,“札札弄机杼”又是动态的描写。这样,人物就在这样的描写中跃然而出。 这首诗一共十句,其中六句都用了叠音词,即“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”。这些叠音词使这首诗音节和谐,质朴清丽,情趣盎然,自然而贴切地表达了物性与情思。特别是后两句,一个饱含离愁的少妇