内容正文:
我的植物朋友
人间有味是清欢
飞鸟在空中翱翔,
虫儿在花间嬉戏。
大自然中,处处
有可爱的生灵,
让我们走进自然
乐园,和它们来
一场春日的聚会
吧。
试着把观察到的事物写清楚。
活动一:明要求
活动一:明要求
活动二:制作记录卡
观察记录卡,说一说记录卡包含哪些内容?
活动二:制作记录卡
植物图片
植物信息
活动二:制作记录卡
选择自己熟悉的植物,制作植物卡。
名称:
样子:
颜色:
气味:
其他:
活动三:课文搭架学技巧
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
——《桂花雨》
看一看
闻一闻
活动三:课文搭架学技巧
我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。
——《桂花雨》
写作小妙招
调动各种感官
看一看、问一问
听一听、尝一尝
活动三:课文搭架学技巧
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
——《荷花》
比喻修辞
排比修辞
活动三:课文搭架学技巧
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
——《荷花》
写作小妙招
运用修辞手法
比喻、排比
夸张、拟人等
活动三:课文搭架学技巧
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
——《荷花》
写作小妙招
写出自己的感受
活动三:课文搭架学技巧
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
——《荷花》
把自己想象成荷花
活动三:课文搭架学技巧
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
——《荷花》
写作小妙招
运用合理的想象
活动三:课文搭架学技巧
调动各种感官
写出真实感受
巧用各种修辞
加上合理想象
柳树
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天,最引人注目的肯定是柳树啦。从我记事起,它就一直陪伴着我,带给我无尽的欢乐与思考。
柳树十分美丽。它的枝条柔软细长,如同少女的长发,微风拂过,伴随着沙沙的风声,它轻轻摇曳,显得婀娜多姿。每到春天,柳树便换上了新装,嫩绿的叶子仿佛是春风裁出的,给大地带来了勃勃生机。
我喜欢看柳条在春风里跳舞,那一刻,仿佛自己也变成了柔软细嫩的枝条,在暖暖的微风里轻轻摇摆。小燕子也从南方赶来,与我们共舞。
与柳树为伴的日子里,我感受到了大自然的美好与和谐。柳树那坚韧不拔的精神品质也激励着我在生活中不断前行。如今,每当我看到那婀娜多姿的柳树,心中便充满了敬意与感激。
好词宝库
五彩缤纷
五颜六色
一碧千里
万紫千红
姹紫嫣红
花红柳绿
五光十色
白里透红
花香扑鼻
香气袭人
芬香扑鼻
鸟语花香
阵阵清香
香飘十里
芳香四溢
月满花香
运用学过的技巧,选择好词,将记录卡转化成优美生动的文章吧。
名称:
样子:
颜色:
气味:
其他:
活动四:写一写
谢谢观看
人间有味是清欢
大鱼 钢琴版
昼夜
囿于昼夜, track 12, disc 0
Blues
245227.55
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