第六章《物质的物理属性》单元测试A卷-2023-2024学年八年级物理下册同步新授课课件（苏科版）

第六章《物质的物理属性》测试A卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答填空题时，请将每小题的答案直接填写在答题卡中对应横线上。写在本试卷上无效。 4．回答解答题时，每题必须给出必要的演算过程或推理步骤，画出必要的图形（包括辅助线），请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上。写在本试卷上无效。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（每题2分，共24分） 1．质量是5×104g的物体可能是（　　） A．一头大象 B．一个鸡蛋 C．一瓶纯净水 D．一名中学生 2．下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A．中学生正常脉搏一分钟70次左右 B．人走路时，一步长度大概2m左右 C．人体的密度约为1kg/m3 D．空气中的声速大约是3×108m/s 3．北京冬奥会颁奖礼仪服的内胆添加“神秘材料”石墨烯，只要衣服某一处加热，石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身，薄薄一层，就能抵御﹣30℃的低温。由此可知石墨烯具有很好的（　　） A．导热性 B．磁性 C．弹性 D．导电性 4．太空授课时，王亚平用冬奥会吉祥物“冰墩墩”做演示，冰墩墩从地面被带到太空，它的质量（　　） A．比在地面时大 B．和在地面时相同 C．比在地面时小 D．变为零 5．如图所示是一种利用不同果汁调配而成的饮料。静置一段时间后不同颜色的果汁界面分明，这主要是由于不同颜色的果汁具有不同的（　　） A．质量 B．体积 C．密度 D．比热容 6．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图1所示，然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图2所示。接下来的操作应该是（　　） A．向左调节平衡螺母 B．向左移动游码 C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水 7．如图是一款智能体脂秤的铭牌参数，小华利用该体脂秤测量出自己的体重为68.05kg，随后她想测出一箱苹果中质量最小的那只苹果质量，则下列操作方案可行的是（　　） 产品名称：智能体脂秤 尺寸：310×310×25mm 称量范围：0.50﹣180.00kg 电池：4颗1.5VAAA电池 执行标准：Q/EOL003﹣2019 A．直接将那只苹果放置体脂秤上称量，读出示数m0 B．从这箱苹果中取10只放置体脂秤上称量，读出示数M，计算出最小苹果的质量m0＝ C．先测出小华自身质量m，再将那只苹果拿在手上测出苹果和自身总质量M，计算苹果的质量m0＝M﹣m D．以上操作方案均不可行 8．关于密度，以下说法错误的是（　　） A．玻璃打碎了，密度会不变 B．密度是物质的特性，与其质量、体积无关 C．冰熔化成水，密度没有发生变化 D．一杯水喝去一半后，密度不变 9．三个完全相同的杯子，里面装满了水，把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里，则从杯子里溢出水量最多的是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（　　） A．放铝块的杯子 B．放铁块的杯子 C．放铜块的杯子 D．溢出的水一样多 10．用电子秤和量杯测量某液体时，量杯及杯中液体的总质量记为m，杯中液体的体积记为V，根据测量的数据作出m﹣V图象如图。由图象可知（　　） A．10L这种液体的质量为8kg B．量杯的质量为20g C．该液体是水 D．该液体的密度跟质量成正比 11．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为m，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为L，瓶底的面积为S，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近弯处），测出液面高度L1，然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度L2，则液体的密度为（　　） A． B． C． D． 12．一只总质量为70kg的氧气瓶，瓶内氧气密度为ρ0，使用半小时质量变为40kg，瓶内氧气的密度ρ0；再使用一段时间，质量变为15kg，此时瓶内的氧气密度应为（　　） A．ρ0 B．ρ0 C．ρ0 D．ρ0 二．填空题（每空1分，共26分） 13．夏天，用塑料泡沫箱放入冰块装运海鲜，可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中利用了塑料泡沫 　（选填“弹性”“密度”或“绝缘”）较小和 　 　（选填“隔热”“导热”或“绝缘”）效果较好的特性；利用石墨稀可以加快用电器在工作时的散热，这说明它的导热性 　 　（选填“强”或“弱”）。 14．小明帮爷爷阅读药品说明书，其中“用法用量”注明“成人一日按体重30mg/kg”。爷爷的体重是50kg，则爷爷一日应服药