山东省部分地区2023-2024学年高三下学期语文开学考试卷汇编：诗歌+默写板块

山东省部分地区2023-2024学年高三下学期语文开学考试卷汇编： 诗歌+默写板块 山东名校考试联盟高三年级下学期开学联考语文试题 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 题王逸少帖 苏轼 颜张醉素两秃翁，追逐世好称书工。何曾梦见王与钟，妄自粉饰收盲聋。有如审倡抹青红，妖歌嫒舞眩儿童。谢家夫大淡丰容，萧然自有林下风。天门荡荡谅跳龙，出林飞鸟一扫空。为君草书续其终，待我他日不勿匆。 【注】①王逸少，王羲之。②颠张醉素，即张旭、怀素。③谢家夫人，谢道韫(王羲之儿媳妇),才华焕发，聪慧多艺，仪度闲雅。 15.下列对这首诗的理解和赏析.不正确的一项是(3分) A.铸的起句嬉笑怒骂，称张旭、怀素为“两秃翁”.尽显戏谑之情。 B.诗人运用反问、认为他们何曾梦见王羲之、钟繇，凸显批评之意。 C.五，六句运用比唬事法，使用“市倡”“妖歌嫚舞”,表明态度。 D.七、八句夸赞谢道韫的风采，翩翩自有林下风.是说干室风度。 16.诗的尾句暗含典故，草圣张芝“下笔必为楷则，匆匆不喂草书”。结合本诗主题，谈谈你对这句话的理解。(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)司马迁《报任安书》中“ ， ”运用反问，充分体现了他自己编写《史记》绝不后悔的决绝之心。 (2)8旧唐书·音乐志》记载箜篌“体曲而长。二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“_ ， ”两句说明箜篌弦数还有另一种可能。 (3)鹧鸪在古人跟中，是情思的一种寄托，常用于爱情思怨、漂泊乡思、春光易逝等场景，“ ， ”就符合上述意境。 2024届山东省部分名校高三年级下学期开学大联考语文试题 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 过襄阳楼呈上府主严司空 元 稹 襄阳楼下树阴成，荷叶如钱水面平。 拂水柳花千万点，隔楼莺舌两三声。 有时水畔看云立，每日楼前信马行。 早晚暂教王粲①上，庾公②应待月华明。 【注】①王粲：东汉末年著名文学家，为“建安七子之冠”，以文采出众著称。②庾公：东晋时期名臣庾亮，据载他曾在武昌登南楼赏月，人们为了纪念他，特建有“庾亮楼”，其景观称作“庾楼明月”。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.诗歌首联写荷叶像铜钱一样平铺在水面上，比喻巧妙，引人入胜。 B.颔联写水上柳絮、隔楼黄莺，视听、动静结合，委婉道出环境静谧。 C.颈联描述诗人沉醉美景，生活悠闲，随心所欲，流连忘返。 D.诗歌独辟蹊径，抓住“楼”“水”来写，重重叠叠，妙笔相赴。 16.请从记游诗的角度，谈谈你对这首诗的理解。(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)魏征《谏太宗十思疏》中总结“十思”后，顺势劝谏君主还应当做到“ ， ”，方可人尽其才，才尽其用。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，运用比喻手法，写景雄奇壮阔，与柳永《望海潮》中“ ， ”有异曲同工之妙。 (3)“雁”，在古诗词中经常出现，有“鸿雁传书”的典故，人们常常用“雁”寄托思乡念亲之情,如“ , ”。 山东省部分学校2023-2024学年高三下学期开学考试语文试题 阅读下面这首唐诗，完成15—16题。 杨本胜①说于长安见小男阿衮 李商隐 闻君来日下，见我最娇儿。 渐大啼应数，长贫学恐迟。 寄人龙种②瘦，失母凤雏痴。 语罢休边角，青灯两鬓丝。 注释：①杨本胜：名筹，字本胜，杨汉公之子。阿衮：商隐之子衮师，生于会昌六年，作此诗时（大中七年）已八岁。商隐大中五年赴梓州幕，衮师即寄养于长安。②龙种：指衮师。李商隐与唐皇室同宗，故云。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）( ) A.作者因在梓州幕府任职，离开儿女已有一段时日，故而杨本胜来时，殷勤打听消息。 B.颔联的“应”和“恐”，意为“应该”“恐怕”，作者因见不到儿女，故而有此推测。 C.颈联是作者的心碎之语，作者回忆离别之际，儿子瘦弱，女儿痴顽，不禁悲从中来。 D.李商隐的诗歌向来以委婉晦涩难以理解著称，本诗却没有其一贯的特点，晓畅如话。 16.清人纪昀引《四家评》说，“结有情致，诗须如此住，意方不尽于言中”，请你结合本评语，赏析尾联。（6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）诸葛亮在《出师表》中提出“陟罚臧否，不宜异同”，提醒君王谨慎对待赏罚之事。魏征在《谏太宗十思疏》中也曾用“________，________”两句话如此劝谏唐太宗。 (2)《五代史伶官传序》中，欧阳修用《尚书》中的“满招损，谦得意”引出“________，________”两句，来说明君王要始终警惕，不可贪图安乐的道理。