第6章 6.1 怎样认识力（分层达标课件）-【思而优·全程突破】2024年春八年级物理下册同步训练（沪粤版）

6.1　怎样认识力 第六章　力和机械 目录 01 基础关 02 能力关 03 素养关 基础关 目录 知识点1　力的作用效果 1．(2023·淮安期中)下列关于力的说法正确的是(　　) A．产生力的两个物体一定发生了作用　　　 B．没有物体也能产生力的作用 C．相互接触的两个物体一定产生力的作用　　　 D．一个物体也能产生力的作用 目录 上一级 A 2．(2023·沈阳期中)游泳时，使人前进的力的施力物体是(　　) A．手 B．脚 C．水 D．空气 目录 上一级 C 3．下列情景中力的作用效果与其他三种不同类的是(　　) A．堆满积雪的松枝被压弯 B．把气球捏成各种造型 C．用力将实心球掷出　　　　　　　　　　 D．铅球落至地面将地面砸出一个坑 目录 上一级 C 知识点2　力的作用是相互的 4．游乐园里，甲碰碰车撞上了乙碰碰车，此时乙碰碰车受到甲碰碰车力的作用，该力的施力物体是________，受力物体是________．同时，甲碰碰车也受到乙碰碰车力的作用，这是因为___________________． 目录 上一级 甲碰碰车 乙碰碰车 力的作用是相互的 5．(2023·深圳期中)质量相等的甲、乙两人站在滑板上，在旱冰场上相对而立．如果甲用大小为50 N的力推乙，如图所示，下列分析正确的是(　　) A．乙对甲的推力小于50 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到大小为50 N的推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 目录 上一级 D 知识点3　力的三要素 6．(2023·广州期中)如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在水龙头上，如图乙所示．用同样大小的力作用在管端A点处，则会很容易打开水管，此过程中，改变了力的作用效果的因素是(　　) A．力的大小 B．力的作用点 C．力的方向 D．以上都是 目录 上一级 B 7．(2023·天津期中)一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生如图甲、乙、丙、丁所示的形变，若F1＝F3＝F4>F2，则下列说法不正确的是(　　) A．比较图甲和乙，说明力的作用效果与力的大小有关 B．比较图甲和丙，说明力的作用效果与力的方向有关 C．比较图乙和丁，说明力的作用效果与力的大小有关 D．比较图甲和丁，说明力的作用效果与力的作用点有关 目录 上一级 C 8．(2023·武汉期中)如图所示，室内天花板上静止悬挂着一只吊灯，灯绳对吊灯施加一个拉力，同时吊灯对灯绳也施加一个拉力，则这两个力的三要素(　　) A．大小、方向和作用点都相同 B．大小、方向都相同，作用点不同 C．大小相同，方向和作用点都不同 D．作用点相同，大小、方向都不同 目录 上一级 C 能力关 目录 9．(2023·常德期中)下列关于力的说法正确的是(　　) A．力作用在坚硬物体的表面，不会产生作用效果 B．鸡蛋碰石头，只有鸡蛋碎了，说明只有鸡蛋受力，石头不受力 C．不接触的物体之间，不会产生力的作用 D．力是一个物体对另一个物体的作用 目录 上一级 D 10．(2023·唐山期中)图甲和图乙分别表示力的两种作用效果．图甲主要说明力可以改变物体的________，图乙主要说明力可以改变物体的________．力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的________和________有关． 目录 上一级 形状 运动状态 方向 作用点 11．(2023·六安期中)2022世界杯决赛，阿根廷经过点球大战夺得世界杯冠军．当梅西用脚踢球时，球的运动方向改变了，说明力能改变物体的____________；如果踢球时用力过大，会感到脚有点疼，说明________________________；若踢在球的恰当位置时，球会在空中飞出弧线，形成“香蕉球”，这里的“恰当位置”，从力的三要素分析，是指力的________． 目录 上一级 运动状态 物体间力的作用是相互的 作用点 12．(2023·扬州期中)“嫦娥一号”卫星“刹车制动”减速时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是________的．“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令后，发动机点火工作，喷射高温燃气实现加速．此时，卫星的运动状态________(选填“改变”或“不变”)；“嫦娥一号”获得的动力的施力物体是____________(选填“月球”“高温燃气”或“空气”)． 目录 上一级 相互 改变 高温燃气 素养关 目录 13．(2023·苏州期中)某小组同学研究两个物体间相互作用力的特点，如图甲、乙所示为他们设计的两种实验方案． 目录 上一级 (1)他们应选择图________所示方案进行实验． (2)力传感器的显示器屏幕上出现的结果如图丙所示，分析图丙可得出结论：两个