Unit 2 Section A (3a～3c)课件 2023-2024学年初中英语人教版新目标八年级下册

Section A (3a~3c) 单击此处编辑母版文本样式 1.能记住并背诵本课时的重点单词及短语。 2.能读懂关于志愿者帮助别人的文章并找到关键信息以完成相关任务。 3.能记住不定式的用法并能在句子中正确使用。 4.能通过学习培养为他人着想、热爱公益事业、乐于助人的优良品质。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 你了解志愿者的工作吗?观察下面几幅图片,你能猜到他们分别在做什么志愿者工作吗? 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 一、连一连 单击此处编辑母版文本样式 二、译一译 1.I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their owners' faces. 当我看到动物们逐渐变好,看到它们主人脸上喜悦的表情时,我产生出一种强烈的满足感。 单击此处编辑母版文本样式 2.Volunteering here is a dream come true for me.   3.I can do what I love to do and help others at the same time. 对我来说在这里当志愿者是梦想成真。 我能做我喜欢做的事,同时又能帮助别人。 单击此处编辑母版文本样式 4.She still works there once a week to help kids learn to read.   她仍然每周去那儿工作一次来帮助孩子们学习阅读。 单击此处编辑母版文本样式 上节课我们学习了在校外可以做哪些志愿者活动以及如何召集其他同学和你一起,你还记得这些表达吗?Have a try!(至少写2种) 1.Volunteering (志愿者活动):   2.How to call up students(如何召集同学): clean up the city parks, cheer up the sick kids...  复习旧知 hand out some notices, put up signs...  合作探究 单击此处编辑母版文本样式 1.观察课本3a短文中的两幅图,说说图中的人正在做什么。 2.快速阅读课本3a短文,回答下面问题。 What do Mario and Mary volunteer to do? 阅读训练 Mario volunteers at an animal hospital every Saturday morning. Mary volunteers to help kids learn to read.  单击此处编辑母版文本样式 ◎学法指导:这个环节用略读的阅读策略就可以快速地、准确地找到答案。 3.仔细阅读课本3a短文,完成课本3b、3c练习,然后小组内讨论并核对答案。 单击此处编辑母版文本样式 4.仔细阅读课本3a短文,完成下面的思维导图。 单击此处编辑母版文本样式 1.在短文中找出含有动词不定式的句子,读一读,并理解它们的作用。 　 单击此处编辑母版文本样式 2.分析下面三个句子中的不定式在句中作什么成分。 (1)Mario loves animals and wants to be an animal doctor. (　 　)  (2)Mario believes it can help him to get his future dream job. (　 　)  (3)She still works there once a week to help kids learn to read. (　 　)  作宾语 作宾补 作状语 单击此处编辑母版文本样式 3.根据课本3a内容, 使用不定式完成下面句子。 (1)Mario would like 　 　an animal doctor.  (2)Mario works for an animal hospital because he wants 　 　 about how 　 　 for animals.  to be to care to learn 单击此处编辑母版文本样式 (3)Mary decided 　 　 for a job at an after-school reading program last year. She still works there now 　 .　 kids lean to read.  (4)Mary has a dream job be