2024年中考化学强化复习---常见气体的制备

2024年中考化学强化复习 常见气体的制备 1.实验室用如图所示装置可制取氢气并测量生成氢气的体积，下列有关说法正确的是 A. 该装置还可用于实验室制取氧气 B. 仪器a的名称为长颈漏斗 C. 烧瓶中的物质一定是锌和稀硫酸 D. 该收集气体的方法是向下排空气法 2.下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置回答问题。 （1）装置A中仪器a的名称是_______。 （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是_______(填字母序号)，用该装置制取氧气的化学方程式为_______。 （3）若用装置D收集H2，气体应从_______(填“m”或“n”)端通入。 3.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。 （1）装置D中仪器a的名称是______。 （2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为______。 （3）实验室制取氢气选用装置组合是______。 （4）若用F装置收集二氧化碳。气体应从______（填“m”或“n”）端通入。 4.实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸、锌粒以及下列仪器及装置，据图回答问题： （1）利用上述仪器和药品制取CO2，选择的仪器是______（填序号）。 （2）利用上述仪器和药品制取O2，还缺少一种仪器，其名称为______。该反应的化学方程式为______。 （3）如果用装置⑨采用排空气法收集H2，则H2从导管口______进入（填“a”或“b”）。 5.下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生装置和收集装置的组合为______（填装置序号）。 （3）实验室制取气体时，下列因素中，不需要考虑的是______（填序号）。 a．所要制取气体的颜色 b．药品容易获得，能生成所要制取的气体 c．反应条件易于控制，反应速率适中 d．操作简便易行，安全可靠，节能环保 6.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列装置图回答： （1）写出仪器a的名称________。 （2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是________（填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为_________。 （3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选用的装置是________（填字母序号）。 7.化学是一门以实验为基础的科学。化学精灵为同学们开放了实验室，请根据实验装置图，回答下列问题。 （1）图中标有a的仪器名称为 　 　。 （2）实验室用装置A制取CO2，若用装置C进行收集，气体应从 　 　（填“m”或“n”）端进入。 （3）实验室用装置B制取氧气的化学反应原理是 　 　（用化学方程式表示）。 （4）小兴查阅资料得知： ①氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水； ②氨水在浓度大或受热时易分解放出氨气。 实验室常用生石灰和浓氨水快速制取氨气，制得的氨气 　 　（填“能”或“不能”）用装置D收集。 8.选择合适的实验装置回答以下问题(填写字母，装置可重复使用)： (1). 检验(证明)水蒸气的装置___________。 (2). 除去水蒸气的装置___________。 (3). 检验并除去水蒸气是将装置___________连接。 (4). 检验、除去并证明除尽二氧化碳是将装置___________连接。 (5). 检验一氧化碳是将装置___________连接。 (6). 验证混合气体是由CO、H2和CO2三种气体组成的，则装置连接顺序为___________。 9. 实验室利用以下装置制取氧气，回答下列问题： （1）仪器①的名称是_______。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为_______。 （3）若用B装置干燥氧气，则B中盛放的试剂为_______(填试剂名称)，若将B装置中装满水收集氧气，则气体应从导管_______(填“a”或“b")端通入。 （4）若直接用30%的过氧化氢溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的氧气流，图中C～F四个发生装置能达到最佳效果的是_______(填字母)。 10.增氧剂可用于给鱼池增氧，某化学兴趣小组对某种增氧剂的增氧原理进行实验探究。 【查阅资料】该增氧剂的主要成分是过碳酸钠，过碳酸钠是一种白色晶体，化学式可以表示为2Na2CO3·3H2O2。过氧化氢溶液常温较稳定，能缓慢分解，受热容易分解。 【提出问题】增氧剂真的能增氧吗？ 【初次探究】取少量增氧剂于试管中，加入足量蒸馏水，观察到固体完全溶解，形成无色溶液，无气泡产生；加热，产生大量气泡。 【作出猜想】该兴趣小组结合资料和实验现象推测增氧剂溶于水后生成Na2CO3和H2O2。 【再次探究】该兴趣小组进行如