第1章 微专题1 必备素养(创新意识) 尺规作图综合(客观题)（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春八年级数学下册同步训练（北师大版）

微专题1　必备素养(创新意识)　 尺规作图综合(客观题) 第一章　三角形的证明 1．【例】如图，在△ABC中，AC＝4，BC＝2，分别以点A，B为圆心，大于 AB的长为半径画弧，两弧相交于点M，N，作直线MN交AC于点D，连接BD，则△BCD的周长为___． 首页 6 2．如图，在△ABC中，AB＝AC，以点B为圆心，BC的长为半径画弧交AC于点E，再分别以点C，E为圆心，大于 CE的长为半径画弧，两弧交于点F，连接BF交AC于点D，连接BE，若∠A＝40°，则∠EBD是_____． 首页 20° 3．【例】如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，以点A为圆心，任意长为半径画弧分别交AB，AC于点M，N，再分别以点M，N为圆心，大于 MN的长为半径画弧，两弧交于点P，连接AP并延长交BC于点D，则下列结论：①AD是∠BAC的平分线；②∠ADC＝60°；③AD＝BD；④点D在AB的垂直平分线上．其中正确的个数是(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 首页 D 4．在Rt△ABC中，∠C＝90°，小丽进行如图所示的步骤尺规作图，根据操作，对下列判断正确的序号是(　　) 首页 1．分别以点B，C为圆心，大于 BC的长为半径作圆弧，两弧相交于点E，F，连接EF交BC，AB于点 D，G. 2．连接AD. 首页 ①AD平分∠BAC；②AD是△ABC的中线；③S△ADC＝S△ABD；④S△ADC＝2S△ADG. A．①②③④　　 B．③④ C．②③ D．②③④ 答案：D 5．【例】如图，在△ABC中，∠BAC＞90°，分别以点A，B为圆心，以大于 AB的长为半径画弧，两弧交于点D，E.作直线DE，交BC于点M.分别以点A，C为圆心，大于 AC的长为半径画弧，两弧交于点F，G.作直线FG，交BC于点N.连接AM，AN.若∠BAC＝x，则∠MAN＝________(用含x的式子表示)． 首页 2x－180° 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$