内容正文:
基础夯实练·安徽数学
性质
结论
角度
内角和为 540° ,
每个内角为108° ,每
个外角为 72° ,
∠BAC = ∠CAD =
∠DAE = ∠ABE =
36°
内角和为 720° ,
每个内角为120° ,
每个外角为 60°
内角和为 1 080° ,
每个内角为 135° ,
每个外角为 45° ,
∠ABG = ∠BAD =
45°
线段关系
BC ∥ AD, BE ∥ CD,
AC∥ED,AC =AD =BE
AB ∥ CF, AC ⊥ BE,
BE =2AB,AC = 3AB
2AM =MN = 2ND = BC,
AD∥HE,AD⊥CF
思考:以上图形还有哪些特殊结论,请同学们自己补充.
3.多边形剪掉一个角后与原图形的变化对比(以四边形为例)
剪法 裁剪线不过顶点 裁剪线过一个顶点 裁剪线过两个顶点
图示
边数变化 增加一条边 不变 减少一条边
内角和 增加 180° 不变 减少 180°
外角和 不变,恒为 360°
随堂练习
已知一个 n(n≥3)边形.
(1)若 n 边形的内角和为 540°,则 n = 5 ;
(2)若 n 边形的内角和是外角和的 2 倍,则其内角和为 720° ,n = 6 ;
(3)若 n 边形的每一个内角都是 108°,则它的每一个外角为 72 °,n = 5 ,内角和
为 540 °;
(4)若 n 边形的每个内角是每个外角的 3 倍,则它的每一个外角为 45 °,每一个内角为
135 °,n = 8 ,内角和为 1 080 °;
(5)若由 n 边形的一个顶点可以画 8 条对角线,则 n = 11 ,这个 n 边形一共有 44 条对
角线.
命题点 2 平行四边形的性质与判定(必考)
1. 理解平行四边形的概念,了解四边形的不稳定性;
2. 探索并证明平行四边形的性质定理:平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平
分. 探索并证明平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
两组对边分别相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形.
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基础夯实练·安徽数学
要点归纳
1. 平行四边形:两组对边分别① 平行 的四边形叫作平行四边形. 平行四边形是特殊的四
边形,四边形具有不稳定性.
2.平行四边形的性质
边
对边平行且② 相等 ,即 AB ③ ∥ CD,AB = CD,BC∥
AD,BC = AD
角
对角④ 相等 ,邻角⑤ 互补 ,如∠ABC =⑥∠ADC ,
∠ABC +∠BCD = ⑦ 180°
对角线
对角 线 互 相 ⑧ 平分 , 即 AO = ⑨ CO , BO =
⑩ DO
对称性 是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点
面积 边长 × 该边上的高,即 S▱ABCD = BC· AE
周长
等于两邻边和的 2 倍;对角线分得的 4 个小三角形中,相邻
两个小三角形的周长之差为平行四边形的两邻边之差,即
C△OBC - C△OCD = BC - CD
3.平行四边形的判定
(1)判定定理
如图,已知四边形 ABCD,对角线 AC,BD 相交于点 O. 请添加适当的条件,使得四边形 AB-
CD 为平行四边形.
图形 添加条件 判定定理
AB∥CD,AD∥BC 两组对边 分别平行的四边形是平行四边形
AB = CD,AD = BC
两组对边分别相等 的四边形是平行四
边形
AB∥CD,AB = CD 或
AD∥BC,AD =BC
一组对边平行且相等 的四边形是平行四
边形
AO =OC,BO =OD 对角线 互相平分 的四边形是平行四边形
∠DAB =∠DCB,
∠ADC =∠ABC
两组对角�