内容正文:
基础夯实练·安徽数学
命题点 11 锐角三角函数的应用(必考)
1. 在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置;
2. 能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一些简单的实际问题;
3. 了解近似数,在解决实际问题中,能用计算器进行近似计算,并会按问题的要求进行简单
的近似计算.
要点归纳
1. 用锐角三角函数解实际应用题的三种常见背景
概念 俯角、仰角 坡度(坡比) 方向角
图形
i = tanα = hl
点 A 在点 O 的① 北偏东 30° 方向
点 B 在点 O 的② 南偏东 60° 方向
点 C 在点 O 的③ 西北(北偏西 45°)
方向
2. 锐角三角函数实际应用的常考模型
共高型
共直角型
双垂直型
构造型
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基础夯实练·安徽数学
随堂练习
1. 如图,旗杆 AB 的高为 9 m,某一时刻,旗杆的影子 BC 长为 18 m,则 tan∠BAC = 2 .
第 1 题图
2. 如图,AB = 16 米,在 B 点处测得点 C 的仰角为 45°,点 D 的俯角为 22°,求 CD 的高(结果保留
整数) .
参考数据:sin22°≈0. 37,cos22°≈0. 93,tan22°≈0. 40.
第 2 题图
解:如解图,过点 B作 BE⊥CD于点 E,则∠CBE =45°,∠EBD =22°,易得四边形ABED是矩形,
∴BE =AD,DE =AB =16米,
在Rt△BDE中,BE = DEtan∠DBE≈40(米),
在 Rt△BCE 中,CE =BE≈40(米),
∴CD =CE +DE≈56(米) .
答:CD的高约为 56 米.
3. 如图,用测角仪在 A 处测得 D 的仰角为 45°,在 C 处测得 D 的仰角为 37°. 已知 AE = CF =
1. 65 米,AC = 28 米,求 BD 的高度(结果精确到 0. 1 米) .
参考数据:sin37°≈0. 60,cos37°≈0. 80,tan37°≈0. 75.
第 3 题图解:如解图,连接 EF 交 BD于点 G.
由题意知,AE⊥AC,CF⊥AC,BD⊥AC,
又∵AE =CF =1. 65 米,∴四边形 EABG、CFGB 是矩形.
∴BG =AE =1. 65 米,∠DGE =∠DGF =90°,AB =EG,BC =GF.
设 AB = x,则 EG =DG = x,BC =GF =28 - x,
∴tan∠DFG = tan37° = x28 - x≈0. 75,解得 x≈12,
∴DB≈12 +1. 65≈13. 7(米),
答:BD的高度约为 13. 7 米.
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随堂练习 (1)①1 < AE < 5;②等腰三角形;变式 7 或 9;
(2) 30°;(3)直角三角形;(4)90°;(5)35°;(6)80°
命题点 5 三角形中的重要线段
要点归纳 ①垂线 ②内部 ③内部 ④外部 ⑤内部
⑥中点 ⑦ 12 ⑧
1
2 ⑨
1
2 ⑩2 ∥
1
2
1
2
14
1
2 90° +
1
2 ∠A
1
2 ∠A 90° -
1
2 ∠A
随堂练习 1. (1)55;(2)40,20;(3)2;(4)8;(5)12,6;1;
(6)4;(7)FG∥AC,FG = 12 AC;6
2. (1)115°;(2)25°;(3)65°
命题点 6 等腰三角形的性质与判定
要点归纳 ①相等 ②相等 ③相等 ④重合 ⑤重合
⑥相等 ⑦60° ⑧ 12 180° -α ⑨ 45° ⑩
1
2 (180° -α)
180° - 2α 2a + b 2b + a △ODC △ACE
随堂练习
1. (1)24;(2)30;(3)4;(4)3;(5)5;(6)8
2. (1)△OBD,△OE