只怕不抵抗（教案）-2023-2024学年人音版（2012）音乐三年级下册

教材 小学三年级音乐（简谱）下册 教师 教材 分析 《只怕不抵抗》是三年级下册第一单元爱祖国的一节歌唱课。本单元以“爱祖国”为主题，通过聆听歌唱歌曲，进一步激发中华儿女对祖国的热爱之情，表达对伟大祖国最真挚的情感和最崇高的祝福。 教 学 目 标 1、能准确演唱歌曲《只怕不抵抗》，解决附点、八分休止符延长记号等难点节奏。 2、能用坚定、有力的声音演唱《只怕不抵抗》。培养学生良好的音乐表现力。 3、激发孩子们的爱国情怀，培养学生的爱国主义精神。 重点 难点 认识并懂得延长记号和四分附点节奏的作用。 《只怕不抵抗》歌词处的2种不同唱法。 教 学 手 段 三年级学生随着生活范围和认知领域进一步扩展，学生的体验感受与探索创造的活动能力增强。主要以生动活泼的教学形式和艺术魅力吸引学生。所以我制作了一系列希沃白板5课件，激发学生的学习兴趣和学习热情，调动学生参与学习的主动性，让学生通过活动感受抗日战争时期，感受抗战英雄英勇无畏奋不顾身的精神。从而深化内心世界，达到对爱国主义教育的熏陶作用。 “只怕不抵抗“教学流程图 ( 利用激励机制引导一起唱《 共产儿童团团歌》，并出示歌曲视频。 ) ( 复习迁移 ) ( 通过复习学过的歌曲迁移 。 ) ( 在多媒体上播放抗战的视频短片，激发学生的学习兴趣。 ) ( 观看视频创境导入，板书课题。 ) ( 创境导入 ) ( 节奏学习 ) ( 首先在白板 5 上出示鼓点打节奏，形象直观。然后学习四分音符和八分音符以及延长记号，扫清知识障碍，最后学生听、练、打节奏型。 ) ( 通过节奏训练解决教学难点。 ) ( 首先试 唱第一条旋律，打出它的旋律线。接着自学旋律。 ) ( 组织学生打开资源包自主学习旋律，培养学生的自主学习能力。 ) ( 旋律训练 ) ( 利用班级圈上传资料，了解作者冼星海。 视频超链接到歌曲原唱，视听歌曲，使学生乐于参与学习。 出示乐谱，引导学生划分乐段。 分乐段在钢琴软件上练习弹唱二、三乐段。 最后跟随乐曲字幕 KTV 连唱歌曲。 ) ( 先 初听歌曲感知，接着教师范唱激发学生学习热情，然后分乐段学唱歌曲，最后达到能够完整演唱歌曲。 ) ( 欣赏学唱 ) ( 出示歌曲伴唱，学生在伴唱引导下表演唱，培养学生的表演能力。 ) ( 拓展延伸，引导学生创编歌曲 ，讨论、小组练习。表演。 ) ( 拓展创编 ) ( 通过总结，激发学生的爱国热情。 ) ( 总结升华 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$