第三单元3.2图形的旋转(二)同步练习2023-2024学年北师大版数学六年级下册

2024-02-22
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3.2图形的旋转(二) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了(    )°。   A.90 B.180 C.270 D.360 2.下图表示一张纸片被一个图钉固定在墙上,纸片可以绕图钉旋转。将纸片绕图钉顺时针旋转后,纸片和图钉的位置是(    )。 A. B. C. D. 3.下图所示的长方形绕,点D顺时针旋转90°得到的图形是(    )。 A. B. C.D. 4.能通过下面框中箭头旋转得到的是(    )。 A. B. C. D. 5.如图,线段AB绕点A顺时针旋转90°后得到的图形是( ). A. B. C. D. 6.下面这些图形都绕图中所示的中心点进行了顺时针旋转,图形(    )的旋转角度是90°。 A.① B.② C.③ D.①和③ 7.从3时15分到3时45分,钟面上的分针(    )。 A.旋转了120° B.旋转了180° C.旋转了30° D.旋转了360° 二、填空题 8.下图是一个电风扇的开关,现在风扇处在“3”档运行,如果要变换成“2”档运行,可将旋钮向( )方向旋转( )°。 9.分针从12走到4,分针旋转了( )°。 10.图形①是以点( )为中心旋转的; 图形②是以点( )为中心旋转的; 图形③是以点( )为中心旋转的。 ①                     ②                    ③ 11.图形A向( )平移( )格,得到图形B。图形B绕点( )旋转( )°得到图形C。 12. (1)图形①绕点O顺时针旋转90°到图形( )所在的立置。 (2)图形②绕点O顺时针旋转180°到图形( )所在的位置。 (3)图形( )绕点O顺时针旋转90°到图形①所在的位置。 13.仔细观察下图中图形的变化规律,在图④中填入合适的图形。 14. 花儿绕点( )时针旋转了( )。 三、判断题 15.将等边三角形绕着中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合。( ) 16.一个梯形经旋转后变成了平行四边形。( ) 17.把一个图形绕某点顺时针旋转90度,所得图形与原来图形形状大小都变了。( ) 18.线段AB经过旋转后,如果点A转动了5cm,则点B也转动了5cm。( ) 四、解答题 19.在五年级数学直播课上,刘老师让同学们按要求进行画图。 (1)把图1绕点O顺时针旋转90°,得到图2。 (2)把图1绕点O逆时针旋转90°,得到图3。 (3)把图2绕点O顺时针旋转90°,得到图4。 (4)把图1,图2,图3,图4都涂上红色。看到这个图形你想到了什么? 20.想象与操作。按要求完成下面各题。 (1)请根据,,三个点的位置,面出三角形;    (2)画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形; (3)画出三角形按2∶1扩大后的图形,再求出放大后的三角形的面积是(    ); (4)方格纸中有一点,a为自然数,小明认真分析后说:“三角形与三角形的面积一定相等。”你同意他的说法吗?为什么? 21.(1)用数对表示出三角形ABC各顶点的位置。 A(    );B(    );C(    ) (2)把三角形ABC先向上平移5格,再向右平移4格,画出此时的三角形A´B´C´,并用数对表示出三角形A´B´C´顶点的位置。 A´(    );B´(    );C´(    )。 (3)画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90后的图形A"B"C",并用数对表示出三角形A"B"C"顶点的位置。 A"(    );B"(    );C"(    )。 22.说出三角形AOB绕点O 顺时针旋转90°后的图形. 23.填一填,画一画。 (1)用数对表示点A的位置是(    )。 (2)点A在点C的(    )偏(    )(    )度方向上。 (3)画出三角形绕点A逆时针旋转90°的图形。 (4)以虚线为对称轴,画一个三角形,与原三角形对称。 (5)按2∶1的比画出原三角形放大后的图形。 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8. 逆时针 90 9.120 10. B A D 11. 右 6 逆时针 90 12. ② ④ ④ 13.见详解 14.

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