2.2.5 商中间有0的除法（课件）-【七彩课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步教学（人教版）

第9课时 商中间有0的除法 第二单元 除数是一位数的除法 人教版·数学·三年级·下册 这些题有什么共同的特点？ 都是和0相乘，得数都是0。 口算下列各题。 4×0＝ 500×0＝ 0×73＝ 0 0 0 209×0＝ 0×0＝ 0×1＝ 0 0 0 复习导入 2 5 0÷5＝ 0÷2＝ 0÷8＝ 想一想： 哪个数和5相乘得0？ 探究新知 3 小组合作 1.可以用不同的方法进行推算。 2.小组内说说自己的想法，然后汇报。 方法一：根据平均分的意义推算。 0÷5＝ 被除数0表示总数，除数5表示要平均分成的份数，0表示一个物体也没有，把它平均分成5份，每份仍然是一个也没有，即每份还是0。 方法二：想乘法算除法。 （ ）×5＝0 0 0÷5＝0 0 0÷5＝ 0表示一个物体也没有，无论把0平均分成多少份，每份的个数也是0。 0除以任何不是0的数，都得0。 0 0÷2＝ 0 0÷8＝ 0 （1）小亮买了2套《中国古典名著》，每套合多少钱? 208÷2＝ 求每套多少钱，就是把208平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。 6 208÷2＝ 小组合作 1.试着独立计算。 2.将遇到的问题在小组内讨论，然后 汇报。 208÷2＝ 列竖式计算。 104 2 2 0 8 2 0 1 2 0 0 0 8 8 0 4 可以省略不写。 被除数百位上的2除以2，得1，在商的百位上写1。没有余数。 被除数十位上的0落下来，0除以2得0，在商的十位上写0，和除数相乘得0，减0得0。 简便写法： 2 2 0 8 2 1 2 0 8 8 0 4 208÷2＝ 104 简便写法： 2 2 0 8 2 1 2 0 8 8 0 4 想一想，使用简便写法，要注意什么？ 使用简便写法时，一定要注意相同数位对齐，不要商错位置。 （1）小亮买了2套《中国古典名著》，每套合多少钱? 208÷2＝104（元） 答：每套合104元。 6 （2）小丽买了2套《少儿百科全书》，每套合多少钱? 216÷2＝ 求每套多少钱，就是把216平均分成2份，求每份是多少，用除法计算。 6 216÷2＝ 小组合作 1.仿照上面例题，试着写出竖式。 2.将遇到的问题在小组内讨论，然后 汇报。 216÷2＝ 列竖式计算。 1不够除以2，怎么办？ 十位上的1除以2，不够商1，写0占位。 看看哪里可以省略不写？ 2 2 1 6 2 1 1 2 0 1 0 1 6 1 6 0 8 简便写法： 2 2 1 6 2 1 2 0 1 6 1 6 0 8 108 （2）小丽买了2套《少儿百科全书》，每套合多少钱? 216÷2＝108（元） 答：每套合108元。 6 小组讨论 试着总结商中间有0的除法的笔算方法。 从最高位除起，除到哪一位就把商写在哪一位的上面。 哪一位不够除，就商0占位。 每求出一位商，余下的数必须比除数小。 选自教材26页做一做1题 1 0 0÷3= 0÷4= 0÷7= 0 0 0除以任何不是0的数，都得0。 课堂练习 选自教材26页做一做2题 2 1 4 0 2 2 2 2 4 0 0 2 3 6 0 9 3 9 9 6 0 0 2 5 6 1 5 3 5 5 6 0 0 2 1 1 4 6 2 4 6 4 4 6 0 0 1 2 2 选自教材第28页练习五第2题 3 某车次的火车票每张206元。儿童票半价，每张多少钱？ 206÷2= 答：每张103元。 103（元） 3 2 0 6 2 0 2 0 1 6 6 口算下列各题。 1 0÷6＝ 0＋9＝ 0÷8＝ 0÷7＝ 0÷5＝ 0÷4＝ 0 0 0 0 0 9 0÷3＝ 0÷1＝ 0 0 变式训练 判断（对的画“√”，错的画“×”）。 2 （1）0乘任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ） （3）被除数中间有0，商中间就有0。（ ） √ √ × 如204÷4=51 变式训练 水果店运来苹果324千克，是香蕉的3倍，水果店运来香蕉多少千克？ 324÷3= 108（千克） 答：水果店运来香蕉108千克。 3 变式训练 6□3÷3，要使商的中间有0，□里可以填（ ）。 分析： 通过分析算式可知，要使商的中间有0，有两种情况： 第一种情况是被除数中间的数是0，此时商的中间就有0； 第二种情况是被除数中间的数比除数小，不够商1，商的中间同样有0，这时□里可以填1或2。 0，1或2 思维训练 蓝 23 这节课有什么收获呢？ 商中间有0的除法 在除法笔算中, 被除数中间哪一位上的数不够除除数时,要在这一位上商“0”占位。 课堂