内容正文:
专题17.7 勾股定理的逆定理(知识梳理与考点分类讲解)
【知识点一】勾股数
1.勾股数:能够构成直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.常见的勾股数有:3,4,5; 5,12,13; 8,15,17; 7,24,25; 9,40,41等.
2.判断方法:
(1)确定三个正整数a,b,c;
(2)确定最大数c;
(3)判断较小两数的平方和+是否等于
【知识点二】勾股定理的逆定理
1.文字表述:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么该三角形是直角三角形.
2.符号语言:如果△ABC的三边长分别是a,b,c,且+=,那么△ABC是直角三角形,∠C为直角.
【知识点三】勾股定理与勾股定理的逆定理的联系与区别
1. 联系:①二者都与三角形的三边有关且都包含等式+=;
②二者斗鱼直角三角形有关;③二者是互逆定理.
2. 区别:
勾股定理
勾股定理的逆定理
二者的条件和结论相反
①勾股定理是以“一个直角三角形”为条件,进而得到这个直角三角形三边的数量关系,即+=;
②勾股定理是直角三角形的性质
①勾股定理的逆定理是以“一个三角形的三边a,b,c满足+=”为条件,进而得到这个三角形是直角三角形;
②勾股定理的逆定理是直角三角形的判定方法
【考点目录】
【考点1】勾股数; 【考点2】用勾股定理的逆定理判断三角形的形状;
【考点3】用勾股定理的逆定理求解; 【考点4】勾股定理的逆定理的应用;
【考点5】勾股定理的逆定理的拓展.
【考点一】勾股数
【例1】(2023上·江苏镇江·八年级丹阳市第八中学校考期中)满足的三个正整数,称为勾股数.
(1)请把下列三组勾股数补充完整:
①______,8,10;②5,______,13;③8,15,______.
(2)任取两个正整数m和n(),请你证明这三个整数,,是勾股数.
【答案】(1)①6;②12;③17;(2)见分析
【分析】本题考查勾股数:
(1)根据勾股数的定义求解即可;
(2)根据勾股数的定义,分别计算各整式的平方,然后判断等式是否成立即可.
(1)解:①∵,
∴6,8,10是勾股数;
故答案为:6
②∵,
∴5,12,13是勾股数;
故答案为:12
③∵,
∴8,15,17是勾股数.
故答案为:17;
(2)证明:∵,,
∴,
∴三个整数,,是勾股数;
【变式1】(2024上·江西萍乡·八年级统考期末)若正整数a,b,c是一组勾股数,则下列各组数一定是勾股数的为( )
A.,, B. C.,, D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了勾股数的概念,注意:一组数若为勾股数,扩大或缩小相同的倍数后仍然是勾股数.根据勾股数的概念进行分析,从而得到答案.
解:正整数a,b,c是一组勾股数,根据题意,不妨设c最大,则:,
A.,,,
∵,
∴,,不一定是勾股数,故A错误;
B.,,,
∵,
∴不一定是勾股数,故B错误;
C.,,,
∵,
∴,,一定是勾股数,故C正确;
D.,,,
∵,
∴不一定是一组勾股数 ,故D错误.
故选:C.
【变式2】(2023上·山东济宁·七年级济宁学院附属中学校考期中)下面各组a、b、c,是勾股数的是 .(填序号)
(1),,
(2),,
(3),,
(4),,
【答案】(1)(2)
【分析】此题考查的知识点是勾股数.根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形,据此逐项判定即可.
解:(1),能构成勾股数,故符合题意;
(2),能构成勾股数,故符合题意;
(3),不能构成勾股数,故不符合题意.
(4),,均不是整数,故不符合题意;
故答案为:(1)(2).
【考点二】用勾股定理的逆定理判断三角形的形状
【例2】(2024上·陕西咸阳·八年级统考期末)如图,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点.求的度数.
【答案】
【分析】本题考查勾股定理在网格中的应用,根据勾股定理算出、、,得到,,再结合勾股定理逆定理判断为直角三角形,最后利用等腰三角形性质,即可解题.
解:由题知,,
,
,
,,
,为直角三角形,即,
.
【变式1】(2023下·北京西城·八年级校考期中)如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、P均在格点上,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】如图所示,取格点,连接和,证明得到,再由平行线的性质得到,则可得,再证明是等腰直角三角形即可求解.
解:如图所示,取格点,连接和
由网格的特点可知,
∴
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴,
故选B.
【点拨】本题考查了勾股定理及其逆定