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2024年中考化学二轮专题训练-综合应用题
1.某化学兴趣小组对学校实验室“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的回收混合氯化钠溶液进行研究性学习时,同学们采用以下两种方法测定溶液中氯化钠溶液的溶质质量分数。
(1)【方法一】取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:
蒸发皿的质量(g)
25.0
蒸发皿+食盐溶液(g)
45.0g
蒸发皿+食盐晶体(g)
27.4g
该方法测得的溶液中氯化钠质量分数为 ;
(2)【方法二】取10g该氯化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加硝酸银溶液,产生沉淀质量如图:
①图中A点时烧杯内溶液中含有的溶质 (化学式);
②计算该方法测得氯化钠溶液中溶质质量分数。 (根据化学方程式列式计算)。
(3)若方法二测定结果准确,则方法一测定结果产生误差的原因可能是______;
A.蒸发时未用玻璃棒搅拌 B.所取氯化钠溶液质量偏大
C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D.实验后玻璃棒上还残留一些白色固体
2.碳酸钠和氯化钠是工业生产中两种重要的盐。
研究一:碳酸钠和氯化钠的制备。
“联合制碱法”涉及的主要化学反应有:
①
②
(1)下列有关“联合制碱法”的说法中不正确的是 (填字母代号)。
a、侯德榜发明了联合制碱法 b、“联合制碱法”中的“碱”指烧碱
c、NaHCO3受热易分解 d、二氧化碳可以循环使用
(2)海水晒盐所得粗盐中含有MgSO4、CaCl2等杂质,经过如下工艺流程处理能得到精盐。
①操作Ⅱ的名称是 ;
②沉淀中含有 种物质;
③请写出一个上述过程中使氯化钠质量增加的化学方程式 。
研究二:分别用碳酸钠和氯化钠制氢氧化钠。
(3)碳酸钠溶液与石灰乳混合,充分反应后得到氢氧化钠。
①写出发生反应的化学方程式 。
②探究所得氢氧化钠中是否含有杂质。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量样品加水溶解,向其中滴加碳酸钠溶液
无明显现象
不含
另取少量样品加水溶解,向其中滴加氯化钙溶液
含有碳酸钠
(4)工业上用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠,同时生成氢气和氯气。实验室模拟该原理制氢氧化钠,请计算制得8g氢氧化钠时,求理论上需溶质质量分数为11.7%氯化钠溶液的质量。(电解饱和食盐水的化学方程式为)
3.某同学对CaH2的制备和性质进行探究。
【阅读资料】①用H2与钙加热制得CaH2 ②钙遇水立即发生剧烈反应生成一种碱和一种气体 ③CaH2要密封保存,遇水反应也生成一种碱和一种气体
【CaH2的制备】设计的制取装置如图所示.
(1)装置B的作用是 ;
(2)制备CaH2实验结束后,取少量产物,小心加入水中,观察有气泡产生,在溶液中滴入石蕊试液后显 色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学提出结论不一定正确,原因是 。
【CaH2的性质探究】 取少量上述制得的CaH2 样品加入到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤,得到滤渣和滤液。经检验滤渣的成分是碳酸钙。该同学进行了如下的探究。
(3)点燃产生的气体,火焰淡蓝色;将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象。则该气体为 (写化学式)。
(4)对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验:
猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因
【实验验证】
实验
现象
结论
实验一:取滤液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液
猜想二不成立
实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸
猜想三成立
【定量分析】
取制得的CaH2样品1g(杂质为未反应完的Ca)加入到足量的Na2CO3溶液中,充分反应后,过滤、洗涤、干燥称得CaCO3质量为2.4g,则该样品中CaH2的质量分数为 (写出计算过程).
4.氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛.硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3 )为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:
(1)操作X的名称是 ,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、 、玻璃棒.
(2)蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是