[中学联盟]湖南省株洲县渌口镇中学(湘教版)八年级政治上册《第二单元 感悟生命,珍爱生命》复习学案

2015-06-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第二单元 感悟生命 珍爱生命
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 696 KB
发布时间 2015-06-25
更新时间 2015-06-25
作者 支金香
品牌系列 -
审核时间 2015-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4346938.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级上第二单元《感悟生命 珍爱生命》复习学案 一、学习目标 1、知识目标 认识自己生命的独特性,知道生命是可爱的、生命是可敬的、生命是可贵的;知道人不是孤立存在的,世界因生命而精彩;生命是一种权利,珍爱生命是一种义务;为什么要珍爱自己的生命和关爱他人的生命;如何创造生命的价值。 2、能力目标 能感受到生命的美好与珍贵,自觉做大自然的看护者;懂得如何珍爱自己的生命和关爱他人的生命;知道珍惜时间、勇于创造、乐于奉献提升生命的价值。 3、情感、态度、价值观 在生活中能珍爱自己的生命,也能积极参与一些关爱生命的亲社会的社会活动,与大自然和谐相处;珍惜时间,最大限度发掘自我生命的潜力;从身边的小事做起,在平凡的实践中进行创造;向周围的生命奉献力所能及的关爱,让世界充满爱。 二、中考考标 内容[来源:学科网][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com] 能力层次[来源:学科网ZXXK] 识记 理解 运用 知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵珍爱生命 √ 体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常点滴做起 √ 三、株洲中考重要考点 1、为什么要珍爱自己的生命? 2、我们应该怎样珍爱生命? 3、如何创造生命的价值。 四、学法指导 1、每日一背,理解记忆本课的重要观点和核心主干知识。 2、通过先进人物的事例来做背景材料,分析他们是怎么样珍爱生命、创造生命的价值的,从而起到影响和教育自己的目的,落实情感、态度、价值观的目标。 3、与“自主参与活动法”的教学方法相联系,采用“自主、合作、体验”的学习方法,给学生学习的自主权,让他们能够充分发挥各自的潜能,实现知识能力和情感、态度、价值观的多方面收获。 五、预习导学(学生在5分钟以内,自主完成) 1.生命是可爱的,因为 而美丽。 2.生命是可敬的,因为地球上的每个生命都是 。 3.生命是可贵的,因为生命都是来之不易的;每个生命都在顽强地表现自己;对大多数个体来说,生命只有一次,一旦失去就 。 4.人的存在不是 的,是地球生物链是的一环。 5.人类不是大然的主宰者,而是大自然的 。 6.人是世界是独特的生命个体,人类的生命最具有
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