精品解析：云南省保山市腾冲市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题

云南省保山市腾冲市2023-2024学年九年级上学期期末语文试卷 一、积累与运用（共16分） 1. 阅读下面文字，按要求完成问题。 三家村是腾冲为数不多的汉佤融合的村寨。它历经500多年光阴更迭（dié），佤族与汉族同胞在此相融共生，原始生态之美和民族文化特色在此 。 三家村五个自然村中的司莫拉佤族村，是腾冲市清水镇仅存的几个佤寨村落之一。整个村寨背倚（yǐ）青山、前环良田、左右绿树环抱，村间古木参（cān）天、流水潺潺，山泉水系和自然湖泊相映成趣，在“Z”字形分布的村落中行走，不由感觉“天然生态氧吧”之誉 。 优越的生态环境不仅赐予了村寨丰沃的自然资源，而且衍生出与之相应的信仰体系。 行走于村中，就能感受到佤族同胞与自然的相处之道。不难发现，“和谐”二字不仅 在山川秀美、梯田婉约之色里，也表现在竹林掩映、纤陌纵横之趣中。在那梯田之上、田野之中，茂盛的庄稼肆意散发着勃勃生机，彰显着这个传统村落那亘（hén）古不衰的盎然生命之力。在时间的长河中，在人走入自然 起村村寨寨的过程中，人和村寨，连同内部、周边的自然环境，以及人的生活、信仰水乳交融，自然而然地融为了一体。司莫拉佤族村以优美的旋律奏出惬意的生命之曲，描绘青山绿水间人与自然和谐共处。 （1）文中注音不正确的一项是（ ） A. 迭（dié） B. 倚（yǐ） C. 参（cān） D. 亘（hén） （2）文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 相映成趣 B. 纤陌纵横 C. 勃勃生机 D. 水乳交融 （3）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 相辅相成 表里如一 暗藏 建构 B. 相辅相成 名不虚传 暗藏 建造 C. 相得益彰 名不虚传 蕴含 建造 D. 相得益彰 表里如一 蕴含 建构 （4）对文中划线句子病因的分析，正确的一项是（ ） A. 句式杂糅 B. 语序不当 C. 成分残缺 D. 不合逻辑 2. 依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是 传拓，是将纸蒙在石刻、甲骨、青铜器等器物表面，将文字或图案用墨（朱）色捶拓出来的传统工艺。砖石传拓是传拓的一种。______________。______________；______________。______________。______________。拓纸完全晾干后，即可将拓纸从砖面四周小心翼翼地揭起。 ①待拓纸逐渐变白，拓纸在欲干未干之时方能上墨 ②第一遍上淡墨，文字显出之后再层层加深，直到效果满意为止 ③砖石传拓工序主要分为上纸和上墨两个步骤 ④然后用塑料薄膜覆盖在拓纸上，将毛巾卷成团状在塑料薄膜上轻轻擦拭，直到拓纸与砖面紧密贴合 ⑤首先裁出比砖面略大的宣纸，平放在砖面上，用小喷壶喷湿拓纸，用一张干燥的宣纸吸干拓纸上多余的水分 A. ③⑤④①② B. ③①②⑤④ C. ①②⑤④③ D. ①②③⑤④ 3. 名篇名句默写。 （1）____________，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2）晓镜但愁云鬓改，____________。（李商隐《无题》） （3）回首向来萧瑟处，归去，____________。（苏轼《定风波》） （4）__________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》） （5）面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天祥断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄一文不值！正如孟子《鱼我所欲也》中所说“_______________，____________”！ （6）《湖心亭看雪》中与柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相近的句子是：_________，____________。 二、综合性学习（共12分） 4. 小说引领人们了解丰富多彩的大千世界、陶冶性情、净化心灵。我校初三年级将开展“走进小说天地”的综合性学习活动，请你以小组活动策划人的身份完成下列任务。 （1）【任务一】你所在的学习小组想要将读过的小说汇集成册，请你参照示例，任选一组小说给该版块命名，并说明理由。 示例：小说篇目——《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》 版块名称：《小说天地•见证少年成长》 理由：这三篇都是涉及少年成长这一主题小说，讲述成长中的美好情感、苦涩滋味和无奈叹息，展现世间百态，表达了作者对社会人生的思考。 备选小说：A组：《带上她的眼睛》《海底两万里》B组：《范进中举》《刘姥姥进大观园》 我选择 　 　组，版块名称：《小说天地•　 　》 理由： （2）【任务二】为了烘托活动的气氛，你们小组打算拟写一副对联。请根据对联的相关知识，仿照上联，围绕阅读小说的感悟和收获，完成