内容正文:
邯郸市2023-2024学年第一学期高二年级期末质量检测
生物
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于内环境及其稳态的叙述正确的是( )
A. 泪液中的溶菌酶属于内环境的化学成分
B. 淋巴液中的物质进入血浆中,至少要穿过4层生物膜
C. 肾小球肾炎会使血浆渗透压下降,组织液增多,引起组织水肿
D. 只要内环境的理化性质保持相对稳定,机体就可维持稳态
2. 下列关于神经系统结构的叙述错误的是( )
A. 中枢神经系统不同部位存在着控制同一生理活动的神经中枢
B. 短时记忆与大脑皮层下的海马区有关,可能涉及某些神经元之间的信息交流
C. 脑神经不仅负责管理头面部的感觉和运动,还含有支配内脏器官的神经
D. 自主神经系统包含传入神经和传出神经,其活动不完全受意识的支配
3. 突触分为电突触和化学突触两种类型,结构如图甲所示。在电突触中,突触前神经元和突触后神经元的细胞膜直接接触。当电信号到达轴突末端时,缝隙连接允许离子在两个细胞之间直接流动,且突触后神经元兴奋后也可引发突触前神经元的兴奋。利用微电极一电位表装置测定兴奋经突触传递时,突触前、后细胞的膜电位变化,结果如图乙所示。下列分析正确的是( )
A. 兴奋在化学突触和电突触处的传递方向都是单向的
B. 化学突触和电突触都会发生电信号→化学信号→电信号的转化
C. 图甲中化学突触和电突触的电位变化分别对应图乙中的a和b
D. 电突触传导神经冲动的速度快于化学突触
4. 微电极一电位表装置是测定神经元膜电位变化的常用仪器。图甲中电表I的两电极分别连在神经纤维Q点的膜内和膜外,电表I的R电极位于膜外,S电极位于膜内。图乙、图丙为两个电表可能检测到的电位变化曲线。下列分析正确的是( )
A. 兴奋从P点传至Q点的过程中需消耗能量,兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相同
B. 若提高图甲中神经元细胞外液的Na+浓度,②峰值将变大,此时细胞内的Na+浓度大于膜外
C. 刺激P点后,电表I的指针只能发生一次偏转,测得的电位曲线变化趋势与图乙相似
D. 刺激P点后,电表Ⅱ的指针会发生两次方向相反的偏转,测得的电位变化如图丙所示
5. 下列关于人体生命活动调节实例的叙述错误的是( )
A. 其他条件相同时,同一机体在冬季的散热量和排尿量均大于夏季
B. 机体产生过敏反应的过程中,先发生了体液免疫,而后发生了组胺等物质参与的体液调节
C. 当血钠含量降低时,垂体产生的激素可促进肾上腺皮质分泌醛固酮
D. 当血糖浓度降低时,下丘脑某区域兴奋,通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,升高血糖
6. 下列关于免疫调节的叙述正确的是( )
A. 溶酶体酶、细胞因子和抗体都是由免疫细胞合成的免疫活性物质
B. 当相同抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆B细胞的增殖分化
C. 细胞毒性T细胞可识别并接受靶细胞表面的抗原,其活化后可使靶细胞裂解凋亡
D. 体液免疫过程中,辅助性T细胞的作用有分泌细胞因子和呈递抗原给B细胞
7. 农作物生长过程中,有时会因大风等因素造成倒伏,一段时间后根会出现向地生长的现象,而茎会出现背地生长的现象,结果如图甲所示。图乙代表随生长素浓度的变化,根或茎生长单位长度所需的时间。图丙代表不同浓度的生长素对某器官的生理作用。下列叙述正确的是( )
A. 农作物在横置状态下,不能进行极性运输
B. 图乙中b点可代表根近地侧的生长状态
C. 图丙中若茎远地侧的生长素浓度为m,则茎近地侧的生长素浓度大于M
D. 图丙中若根远地侧的生长素浓度为m,则根近地侧的生长素浓度大于m小于M
8. 下列关于植物激素和动物激素的叙述正确的是( )
A. 都可通过直接参与细胞代谢来调节细胞的生命活动
B. 植物激素都是小分子有机物,动物激素都是大分子有机物
C. 都可作为信号分子,与细胞膜上的受体结合传递信息
D. 植物体内无分泌激素的腺体,而动物激素通常由特定的内分泌腺合成并分泌
9. 下列关于种群和群落的叙述正确的是( )
A. 年龄结构和性别比例都可通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度
B. 使用标记重捕法调查种群密度时,所得结果往往比真实结果偏大
C. 高山的不同海拔分布着不同的植被带,属于群落的垂直结构
D. 使用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个