内容正文:
基础夯实练·广西语文
第
一
部
分
古
诗
文
阅
读
·
文
言
文
第二阶 文言文主题训练
一、写景游记(北部湾经济区6年4考)
(一)【诗文联读】文言文阅读。(19分)
【甲】望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清
。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城
。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
【乙】岳阳楼记 范仲淹(全文见本册P21)
【丙】告诸子及弟侄(节选)范仲淹
贤弟请宽心将息,虽清贫,但身安为重。家
间苦淡,士之常也,省去冗口可矣。
请多着功夫
看道书见寿而康者问其所以则有所得矣
。
汝守官处小心不得欺事,与同官和睦多礼,
有事只与同官议,莫与公人商量,莫纵乡亲来部
下兴贩,自家且一向清心做官,莫营私利。当看
老叔自来如何,还曾营私否?自家好,家门各为
好事,以光祖宗。
1.甲诗巧用比喻,将引荐者比作“ 舟楫 ”,含
蓄表达了诗人积极从政的愿望;一个“ 羡 ”
字更是流露出诗人对仕途的向往。(2分)
2.下面对乙、丙两文理解分析有误的一项是
(A )(2分)
A.乙文首段交代写作背景和缘由,“百废具
兴”一词暗含作者对仕途沉浮的感慨,为后
文抒情埋下伏笔。
B.丙文中画波浪线的句子应断句为“请多着功
夫看道书/见寿而康者/问其所以/则有所得
矣”。
C.乙文中的“庙堂”指朝廷;丙文中的“贤弟”
表示对自己弟弟的尊称,也表示对对方弟弟
的称呼。
D.丙文作者告诫子孙做官要保持清廉之心,不
经营私利,也不纵容亲友借势经营。
3.运用下面所提示的方法,解决丙文中的文言疑
难字词。(3分)
方法 文言词句 示例 加点词意思
语境
法
以光
獉
祖宗
结合前文“自家
好”“好事”等
可知,这里是褒
义词
(1)
迁移
法
但
獉
身安为
重
但
獉
少闲人如吾
两人者耳(《记
承天寺夜游》)
(2)
查字
典
虽
獉
清贫
①连词,表示假
设或让步关系;
②同“唯”,只
(3)
(填序号)
4.将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水
中的玉璧。(2分)
(2)家间苦淡,士之常也,省去冗口可矣。
家庭生活贫苦平淡,是士人的正常状态,省去
多余的仆人就可以了。(2分)
5.甲诗和乙文都描写了洞庭湖,甲诗画波浪线的
诗句和乙文的“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横
无际涯,朝晖夕阴,气象万千”分别突出了洞庭
湖怎样的特点?请简要分析。(4分)
甲诗运用夸张的修辞手法,突出了洞庭湖烟波
浩渺、水天合一的宏伟景象以及汹涌澎湃的磅
礴气势。(2分)乙文从时间和空间的角度,突
出了洞庭湖气势磅礴、水波壮阔以及景色变化
的气象万千。(2分)(意对即可)
6.请说说乙文和丙文分别反映出范仲淹怎样的
政治理念。(4分)
乙文以“古仁人”自况,表达了范仲淹“先天下
之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大政治理念;
(2分)丙文借劝勉弟弟及晚辈,表达了范仲淹
认为为官应清廉,不徇私、不谋私利的政治理
念。(2分
)
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基础夯实练·广西语文
第
一
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古
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文
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文
(二)(2022北部湾经济区)【诗文联读】古诗文阅
读。(20分)
时光里的陶渊明
《饮酒(其五)》
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
《桃花源记》(全文见本册P93)
陶潜传(节选)
陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文①。颖
脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白
应束带见之。潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳
拳事乡里小人邪!”义熙二年解印去县乃赋《
归去
来
》。
(出自《晋书》)
【注释】①属文:作文章。
1.下面对《饮酒(其五)》赏析有误的一项是
(C )(2分)
A.以草庐开篇,叙免除喧扰的归田生活,起笔
舒缓,一“在”一“无”,转折有势。
B.三、四句巧用设问,转换叙事角度发问,颇富
情趣,答语精练,一语中的,超凡脱俗。
C.以“采菊”“见山”造悠然之境,寄情山水,投
身自然,物我分离,不工而工。
D.全诗集叙事、议论、绘景于一体,自然理趣与
个人志趣相映,言有尽而意无穷。
2.下面对《桃花源记》