第1课 我们爱整洁（教案）-2023-2024学年一年级下册《道德与法治》优质教学课件+教案（统编版）

统编版《道德与法治》一年级下册 教案 第一单元 我的好习惯 第1课 我们爱整洁 【教学目标】 · 体会整洁的仪表在人际交往中的重要性，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯； · 注重自己的仪态、仪表，愿意做干净、整洁的孩子。 【教学重难点】 · 注重自己的仪态、仪表，愿意做干净、整洁的孩子。 【教学过程】 【新课导入】 观看视频《我们爱整洁》，导入新课 师：同学们，你们已经是一年级的同学了，很多事情已不要爸爸妈妈帮忙了，能告诉大家，你每天起床后都做了些什么吗？很多同学都很能干，学会料理自己的事情了。那你会整理自己的房间、打扫教室卫生并保持他们的整洁清洁吗？下面进入我们今天的学习。 【新课教学】 （一）镜子里的我 · 【看一看】相互看一看，我们整洁吗？小镜子，真神奇，照一照，爱整洁。先照小脸和小手，再照衣裤和鞋帽。文具抽屉照一照，整齐干净常整理。 · 【说一说】看图片，说一说我们整洁吗？ · 小镜子，照一照：你的小脸真干净，你的头发很整齐。 · 小镜子，照一照：你的小手很干净，你的指甲也不长。 · 小镜子，照一照：你的衣服真干净，领巾戴得很整齐。 · 小镜子，照一照：你的裤腿很整齐，鞋带系好鞋干净。 · 小镜子，照一照：你的衣服没扣好，领巾系得有点歪。请你马上来整理。 · 小镜子，照一照：你的裤腿有点卷，鞋带系得有点乱，请你马上来整理。 · 小镜子，照一照：你的书包真整洁，文具躺在笔盒里，书本摆放很整齐。 · 小镜子，照一照：你的桌面很干净，抽屉里面也整洁，摆放整齐又合理。 · 小镜子，照一照：你的桌面有点乱，文具没放笔盒里，书本摆放不整齐，请你快快来整理。 · 小镜子，照一照：你的抽屉不整齐，铅笔没放笔盒里，请你马上来整理。 （二）这样做好不好 · 【想一想】观看教材3页图片故事，想一想，这样做好不好？ · 小男孩边吃水果边玩玩具，吃过的香蕉皮随处乱扔。这样做不好。 · 小女孩穿得整整齐齐，背着书包高高兴兴地去上学。这样做很好。 · 小男孩边看书边啃手指，书桌上非常凌乱。这样做不好。 · 【绘本故事】皮皮的故事。 1. 有一只小猪叫皮皮，头不梳来脸不洗。 2. 爸妈叫它来洗洗，它摇头不愿意。 3. 皮皮到小羊家去做客，小鸡小鸭都直躲。 4. 小羊只好告诉它，太脏的人一边坐。 5. 皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去更衣。 6. 整洁的皮皮很帅气，大家夸赞讨人喜。 7. 山羊爷爷告诉它，经常保持勤梳洗。 8. 皮皮听了点点头，要做整洁的好皮皮。 · 【温馨提示】每个人都喜欢和爱整洁的孩子做朋友。同学们，我们要做一个爱整洁的好孩子，这样大家才会喜欢你，讲卫生的孩子受欢迎。 （三）保持清洁有方法 · 【说一说】我还知道一些保持整洁的好方法…… · 我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。 · 我用完毛巾后洗一洗，再挂起来。 · 洗脸时记得洗眼角和脖子。 · 指甲长了我会及时剪。 · 我早晚都要刷牙。 · 做家务时，戴上围裙和手套。 · 我定时洗澡和洗头。 （四）这样是爱整洁吗 · 【观看视频】我们来点赞，学学爱整洁的方法。 · 【温馨提示】如果在生活中不注意整洁，不仅影响自己形象，还可能会影响自己和他人的健康。希望大家向爱整洁的同学学习，改掉不好的生活习惯和行为，不断学习保持整洁的方法，养成爱整洁的习惯，这样就会让我们的行为更文明，身体更健康。 【课堂小结】 同学们，具有良好的个人卫生习惯是一个人讲文明的标志，也是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现。希望通过今天的学习，大家都能养成保持整洁的好习惯，成为爱整洁的好学生。 【板书设计】 第1课 我们爱整洁 1.镜子里的我。 2.这样做好不好。 3.保持清洁有方法。 4.这样是爱整洁吗 统编版《道德与法治》一年级下册教案 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$