山东省青岛市即墨区2023-2024学年高二上学期1月期末化学试题

2023—2024学年度第一学期教学质量检测 高二化学试题 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1　C12　N14　O16　Na23　B11　C135.5　Zn65 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列关于原子结构的表述正确的是（ ） A．基态铁原子价电子只有4个成对电子，基态铬原子有6个未成对电子 B．基态氮原子的轨道表示式： C．基态碘原子价电子排布式： D．基态原子电子排布式，违背了泡利不相容原理 2．钠䃆电池总反应式为，其两极材料之一为聚乙烯吡啶（简写为）与的复合物，电解质为固态薄膜状的碘化钠，主要传导钠离子。下列说法正确的是（ ） A．放电过程中固态电解质薄膜的质量减小 B．和的复合物是绝缘体，不能导电 C．该电池放电时，碘离子移向复合物电极 D．放电时，负极的电极反应式为： 3．下列有关能级或原子轨道说法错误的是（ ） A．能量逐渐升高，能级的轨道数逐渐增多 B．轨道形状均为哑䍅形，且相互垂直，但能量相等 C．能级能量不一定大于能级能量 D．从空间角度看，轨道比轨道大，其空间包围了轨道 4．水煤气变换反应是工业上的重要反应，可用于制氢。。下列说法正确的是（ ） A．恒温恒容下，恒定水碳比，增加体系总压可提高的平衡产率 B．恒温恒容下，平衡后再通入可使平衡正向移动，增大平衡转化率 C．恒温恒容下，平衡后再通入情性气体增加体系总压，可提高反应速率 D．恒温恒容下，平衡后再通入，可使正反应速率增大，逆反应速率减小 5．高附加值产品的合成催化反应历程如图所示。下列说法错误的是（ ） A．第一电离能和电负性均为： B．反应物过程中，有键和键的断裂 C．甲乙过程吸收能量，且为该过程正向的活化能 D．该反应总反应的原子利用率为 6．神舟十三号航天员在中国空间站进行“天宫课堂”授课活动，其中太空“冰雪实验”演示的是过饱和醋酸钠溶液结晶现象。常温下，下列有关说法正确的是（ ） A．的醋酸溶液中加入醋酸钠固体，溶液增大醋酸电离常数减小 B．相同浓度的醋酸钠溶液和氢氧化钠溶液等体积混合后，溶液中存在 C．相同浓度的醋酸溶液和醋酸钠溶液等体积混合后约为4．7，溶液中存在： D．相同浓度的醋酸钠溶液和硫酸氢钠溶液等体积混合后，溶液中存在： 7．乙醇催化合成乙酸乙酯的新方法为：。在密闭容器中充入发生反应，乙醇的转化率变化如图所示。下列分析正确的是（ ） A．降低温度，有利于提高乙醇的平衡转化率 B．，该反应的平衡常数 C．两点中，乙酸乙酯的浓度均为 D．反应在、恒压容器中进行，达平衡时，乙醇的转化率小于 阅读下列材料，完成8—10题。 碳酸钠俗称纯碱，是一种重要的化工原料。工业制备的碳酸钠产品中通常含有少量碳酸氢钠，某兴趣小组测定磞酸钠中碳酸氢钠含量的实验步骤如下： 步骤一：称取产品，用蒸馏水溶解，定容于容量瓶中； 步骤二：移取上述溶液于锥形瓶，加入2滴指示剂，用盐酸标准溶液滴定至终点（第一滴定终点），消耗盐酸； 步骤三：在上述锥形瓶中再加入2滴指示剂，继续用盐酸标准溶液滴定至终点（第二滴定终点），又消耗盐酸； 平行测定三次，平均值为22.45，平均值为23.51。 8．下列关于滴定分析的操作，正确的是（ ） A．滴定时应一直观察滴定管中溶液体积的变化 B．平行滴定时，须重新装液并调节液面至“0”刻度或“0”刻度以上某固定位置 C．滴定时自始至终应匀速滴加 D．读数时应捏住滴定管上端无刻度处，使管保持垂直 9．下列有关上述实验或滴定管的描述错误的是（ ） A．指示剂M可能为酚酞，可能为甲基橙 B．酸性高锰酸钾溶液、碘水均需用酸式滴定管 C．碱式滴定管可以通过挤压玻璃球下方的乳胶管放液 D．滴定管中装液时，应由试剂瓶直接灌入，不得借用任何别的器皿 10．下列有关实验数据及误差分析错误的是（ ） A．该产品中碳酸氢钠的含量约为 B．第一次滴定终点时俯视读数，测得实验数据偏小 C．第二次滴定终点结束后，迅速读数，测得实验数据偏大 D．滴定前滴定管尖嘴处有气泡，第一次滴定结束后气泡消失，测得实验数据偏小 二、选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 11．时，草酸的。下列说法正确的是（ ） A．溶液中： B．向的溶液中通入气体（忽略溶液体积的变化）