13 第二板块 物质结构与性质、元素周期律 层级Ⅲ 回归生产实践-【新高考方案】2024年高考化学二轮复习专题增分方略（新教材Ⅱ）

第二板块物质结构与性质，元素周期律 第Ⅲ层级 回归生产实践·破解新情境问题 原子核外电子排布 项目式学习 通过邑楚华解凳囊氏证融通数结地和文体的的相关知能 品胞相关参数的计算 项目价值 活动目标 以磷酸铁锂电池为真实情境的试题在高考中多次出活动项目一：认识正极材料 现，是高考的热点和难点。本项目以多维度探析磷酸铁锂 以认识正极材料为情境切人，以电子·原子·晶体 电池结构开展原子结构、分子结构再到品体结构的进阶互为主线，融通物质结构相关知识。 动学习，不仅融通知识点间的联系，实现教学内容的有效整活动项目二：认识负极材料及电解质溶液 合，还拓展了复习的深度和广度，激发学生的学习兴趣，开 根据负极材料和电解质溶液的远取要求，从微观 发学生的创新思维和迁移运用能力。 结构角度探究合适的材料，树立结构决定性质的观念。 活动项目（一）认识正极材料 设计意图：本项目是将结构零碎知识点整合，以电子→原子→晶体为主线，以任务驱动学生交流与思考，层 层推进。复习原子结构相关理论、价层电子对互斥模型、杂化轨道理论、等电子体理论、氢键理论、晶体的性质。 能够计算中心原子上的孤电子对数，并根据孤电子对数和。健电子对数确定中心原子上的价层电子对数，推导 VSEPR模型的空间结构和杂化轨道类型：学会用均摊法进行晶胞的相关计算。 探究目标（一）探究原子及分子的结构与性质：3.基态Fe3+比F2+结构稳定的原因是什么？ 磷酸亚铁锂为近年来新开发的锂离子电池电极 材料，主要用于动力锂离子电池，作为正极活性物质 使用，人们习惯也称其为磷酸轶锂(LiFePO)。这种 锂离子电池具有能量密度高、安全性能好、原材料来 (二)电离能、电负性 源广泛等优点，日前被广泛应用于新能源汽车上。 L.写出Li-FePO,+liC6 LiFePO4+C6反 (一)核外电子排布 应中所涉及第二周期元素的第一电离能由大到小 1.写出基态原子P的核外电子排布式，其成对与未 的顺序，写出1i、F、P三种元素电负性由大到小的 成对电子数之比是多少？其最高能级的电子云轮 顺序。 廓图是什么形状？ :2.第一电离能11(Ii)>11(Na),原因是什么？ I1(Be)>11(B)>I1(1i),原因是什么？ 2.写出基态Fe2+的核外电子排布式，其电子在原子 核外的空间运动状态有几种，Fe2+与Fe3+中未成 对电子数之比是多少？ 铺59 新高考方案·专题增分方略化学 (三)杂化和分子构型 :2.电池充电时，LiFePO4脱出部分L十，形成 1.价层电子对的空间结构和分子的立体构型是一 Li-,FePO,结构示意图如(b)所示，请计算x及 回事吗？ n(Fe2+):n(Fe3+)的值. (a)LiFePO, (b)Li FePO (c)FePO. 2.LiFePO1中Fe的化合价是多少？其离子常用什 么试剂检验，PO一是怎样的空间结构。 [类题迁移] 3.L十过度脱出易导致锂电池结构坍塌产生O2而 爆炸。实验证实O2因具有单电子而成为顺磁性 (2023·绵阳市三诊)废锂电池回收是对“城市矿 分子。下列结构式（黑点代表电子）中最有可能代 产”的资源化利用，可促进新能源产业闭环。处 表O2分子结构的是 (填字母)。并说明 理钴酸锂(LiCoO2)和磷酸亚铁锂(LiFePO)废 原因。 电池材料，可回收Li,Fe、Co金属。 (1)Co3+价层电子排布式是 A:6=6: B.0-0: C.0=0: D0-O: LiFePO,中铁未成对电子数为 (2)下列状态的锂中，失去一个电子所需能量最大 的是 182s1s2s 182s 182s A.四BN☐C.四D. (3)一种含Co阳离子[Co(H2NCH2CH2NH2)2C2] 探究目标（二）通过正极材料落实晶胞的计算 的结构如图所示，该 一种锂电池的正极材科磷酸 阳离子中钴离子的 铁鲤(LiFePO1)的晶胞结构如图 配位数是 所示。其中L十分别位于顶角、棱 配体中提供孤电子对 心、面心，O国绕Fe和P分别形 -0 的原子有 乙二胺(H2 NCH2CH2NH2) 成正八面体和正四面体，它们通 -anm→anm 与正丁烷分子量接近，但常温常压下正丁烷为 过共顶点、共棱形成空间链结构。 气体，而乙二胺为液体，原因是 1.磷酸铁锂晶体的晶胞参数分别为anm、bnm,请 计算磷酸铁锂品体的摩尔体积（已知阿伏加德罗 常数的值为N⅓，晶体的摩尔体积是指单位物质的 (4)钴酸锂(1CoO2)的一种晶胞如图 量品体所占的体积)。 所示（仅标出1i,Co与O未标出）， 晶胞中含有O的个数为 晶胞边长为apm,阿伏加德罗常 ! 数的值为NA,该钴酸锂晶体的密度可表示为 g·cm3(用含有NA的代数式表示)。 |60 第二板块物质结构与性质，元素周期律 活动项目（二） 认识负极