5.3 矩形的性质与判定-【一战成名新中考】2024河北中考数学·分层作业本

2024-02-29
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分层作业本·河北数学 第 五 章 四 边 形 命题点3 矩形的性质与判定(必考)                 基础达标练 考向1 矩形的性质 1.(2023杭州改编)如图,矩形 ABCD的对角线 AC,BD相交于点O.若∠AOB=60°,则以下说 法错误的是 ( D ) A.∠ABC=90° B.AC=BD C.ABBC= 槡3 3 D.△ABO≌△ADO 第1题图    第2题图 2.(2023邯郸二模)如图,矩形ABCD的顶点B、 D在数轴上,且B点表示的数为-3,D点表示 的数为4,则AC长为 ( B ) A.12 B.7 C.6 D.1 3.如图,矩形 OABC的顶点 B的坐标为(2,3), 则AC长为 ( A ) A.槡13 B.槡7 C.5 D.4 第3题图    第4题图 4.如图,在矩形ABCD中,M是BC上的动点,E, F分别是AM,MC的中点,则 EF的长随着点 M的运动 ( C ) A.变小 B.变大 C.不变 D.先变小再变大 5.(2023保定顺平县模拟)如图,关于四边形 ABCD的4个结论正确的是 ( A ) ①它两组对边分别相等; ②它是矩形; ③它是平行四边形; ④它有一个角是直角. A.由①推出③,由③和④推出② B.由④推出②,由②推出①,由①推出③ C.由②推出④,由④推出① D.由③推出④,由①和④推出② 第5题图    第6题图 6.如图,在矩形 ABCD中,M是 BC上一点,将 △ABM沿 AM折叠,使点 B落在 B′处,若 ∠AMB=α,则∠B′AD等于 ( C ) A.α-90° B.α-45° C.90°-2α D.90°-α 7.嘉淇在做数学作业时,因钢笔漏水,不小心将 部分字迹污染了,作业过程如下(涂黑部分即 为污染部分).如图,已知四边形 ABCD是矩 形,对角线AC,BD交于点O,求证:AC=BD. 第7题图 证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴①  ,∠ABC=∠DCB=90°, 又∵②  , ∴△ABC≌△DCB,∴AC=BD. 污染部分的内容有以下四个选项供选择, a.AD=BC;b.AB=CD;c.AO=CO;d.BC= CB.下列说法正确的是 ( D ) A.①是a,②是d B.①是b,②是c C.①是a,②是c D.①是b,②是d 8.数学老师要求学生用一张矩形的纸片 ABCD 折出一个45°的角,甲、乙两人的折法如下,下 列说法正确的是 ( A                                                                      ) 29 分层作业本·河北数学 第 五 章 四 边 形 甲:如图①,将纸片沿折痕 AE折叠,使点 B落在 AD 上的点 B′处,∠EAD即为 所求 乙:如图②,将纸片沿折痕 AE,AF折叠,使 B,D两点 分别落在点 B′,D′处,且 AB′与 AD′在同一直线上, ∠EAF即为所求 图① 图② A.甲和乙的折法都正确 B.只有甲的折法正确 C.只有乙的折法正确 D.甲和乙的折法都不正确 9.(优质原创)两个矩形的位置如图所示,若∠1 =α,则∠2= 180°-α ;∠3= α-90° . 第9题图    第10题图 10.如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8. (1)若以A为圆心,8为半径作⊙A,则下列说 法正确的序号是 ①③ ; ①点B在⊙A内;②点 C在⊙A上;③点 D在⊙A上; (2)若作⊙A,使 B,C,D三点至少有一个点 在⊙A内,至少有一点在⊙A外,则⊙A 的半径r的取值范围是 6<r<10 . 第11题图 11.(2023内江)出入相补原 理是我国古代数学的重要 成就之一,最早是由三国 时期数学家刘徽创建. “将一个几何图形,任意 切成多块小图形,几何图形的总面积保持不 变,等于所分割成的小图形的面积之和”是 该原理的重要内容之一.如图,在矩形ABCD 中,AB=5,AD=12,对角线AC与BD交于点 O,点E为BC边上的一个动点,EF⊥AC,EG ⊥BD,垂足分别为点 F,G,则 EF+EG =    . 考向2 矩形的判定 12.(优质原创)根据所标数据,下列一定为矩形 的是 ( C )     第12题图 A.①② B.①③ C.②③ D.③ 13.如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于 第13题图 点O,对于下列条件: ①∠1+∠3=90°; ②BC2+CD2=AC2; ③∠1=∠2; ④AC⊥BD. 能判定四边形ABCD是矩形的个数是 ( C ) A.1 B.2 C.3 D.4 14.(优质原创)如图,

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