2024年福建省中考化学一轮复习题——酸和碱

2024年福建省九年级中考化学一轮复习题——第10单元：酸和碱 一、选择题 1．（2023上·福建三明·九年级统考期中）下列实验方案不能达到目的的是 实验目的 实验方案 A 电解水时为了增强导电性 加入硫酸钠 B 鉴别硬水和软水 加入肥皂水观察现象 C 测定水的元素组成 利用电解水实验 D 呼出气体与空气中氧气含量的高低 滴入澄清石灰水观察现象 A．A B．B C．C D．D 2．（2023上·福建龙岩·九年级龙岩二中校考阶段练习）下列关于实验现象的描述，正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁 3．（2023上·福建福州·九年级校考阶段练习）下列对实验现象的描述正确的是 A．氨水中滴入酚酞溶液，变红 B．铜在空气中加热，剧烈燃烧 C．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D．镁条在空气中燃烧，生成氧化镁 4．（2023·福建漳州·模拟预测）下列实验或操作不正确的是 A．比较金属和合金的硬度 B．探究 Fe 生锈的条件 C．分离碘酒中的I2单质 D．稀释浓H2SO4 5．（2023·福建宁德·统考二模）化学课程培养的核心素养，体现对学生发展的重要价值。下列相关案例说法错误的是 A 化学观念 物质具有多样性，可以分成不同类别 B 科学思维 碱使无色酚酞溶液变红，使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C 科学探究与实践 通过电解水实验，探究水的组成 D 科学态度与责任 爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染 A．A B．B C．C D．D 6．（2023·福建龙岩·校考模拟预测）被蚂蚁、蚊子叮咬了，昆虫分泌的酸性物质进入肌肉，使肌肉酸痛。 涂抹以下物质可以止痛、消肿的是 A．食醋 pH： 2.8 ~ 3.8 B．牛奶 pH：6.3 ~ 6.6 C．食盐水pH： 7.0 D．肥皂水pH： 9.5 ~ 10.5 7．（2023·福建宁德·校考三模）下列对宏观事实的微观解释错误的是 选项 宏观事实 微观解释 A 稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应 H+和OH－结合生成H2O B 把食盐颗粒放入水中，食盐颗粒逐渐溶解 在水分子作用下，氯化钠解离成钠离子和 氯离子，扩散到水中，形成了氯化钠溶液 C 水电解生成氢气和氧气 分子分解成原子，原子重新结合成新分子 D 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 构成它们的原子种类不同 A．A B．B C．C D．D 8．（2023·福建南平·统考模拟预测）下列物质的用途和性质对应正确的是 A．氧气供呼吸：氧气具有助燃性 B．浓硫酸用作干燥剂：浓硫酸有腐蚀性 C．熟石灰用于改良酸性土壤：熟石灰能与酸发生中和反应 D．洗洁精用于清洗油污：洗洁精能溶解油污 9．（2023·福建漳州·统考二模）物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途不对应的是 A．铜有良好的导电性，用作电线 B．一氧化碳有可燃性，用作燃料 C．氢氧化钙能与盐酸反应，可治疗胃酸过多 D．金刚石是天然存在的最硬的物质，用来裁玻璃 10．（2023下·福建厦门·九年级厦门一中校考阶段练习）酸和碱作用生成盐和水的反应叫做中和反应。她在工农业生产和日常生活中有广泛用途下列用途符合中和反应的是 A．工业上用碳酸钠和氢氧化钙混合制烧碱 B．用熟石灰和硫酸铜溶液配制波尔多液 C．用稀盐酸洗净长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上的一层白色固体 D．用氢氧化钠洗涤石油产品中残余的硫酸 11．（2023下·福建福州·九年级校考期中）下列有关物质的性质与所对应的用途完全正确的是 A．明矾溶于水生成胶状物——水的净化 B．墨中炭黑疏松多孔——绘制的字画可以保存很长时间 C．烧碱呈碱性——改良酸性土壤 D．乳化能够增强乳浊液的稳定性——用汽油洗涤衣物上的油污 12．（2023下·福建莆田·九年级校考阶段练习）NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是    A．反应前后溶剂质量不变 B．反应前后的溶液均能导电 C．反应前后溶液中Na+和Cl-的个数不变 D．反应后溶液中的粒子只有Na+、Cl-和H2O 13．（2023·福建福州·福建省福州外国语学校校考三模）下列物质的性质与其使用不对应的是 A．洗洁精能乳化油污——清洗餐具油污 B．稀盐酸能除铁锈——盐酸能与氧化铁反应 C．干冰易升华吸热——人工降雨 D．用墨汁书写的字画经久不褪色——碳有还原性 14．（2023·福建漳州·模拟预测）为验证CO2与NaOH溶液发生化学反应。实验小组进行如下实验：在两个200mL的烧瓶中都充满C