第3课《短诗五首——风雨吟》课件 2023—2024学年统编版语文九年级下册

风 雨 吟 芦 荻 1 由于生活阅历、人生际遇、性格志趣的不同,面对风雨,人们的感受就不同。孟浩然用“夜来风雨声,花落知多少”来表达对春光流逝的淡淡哀怨;张志和用“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”来表达对自由生活的追求;陆游用“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”来表达报国杀敌的愿望。现代诗人芦荻面对风雨又是什么样的感受呢?让我们一起走进他的《风雨吟》一探究竟。 导入新课 2 2 1、把握诗歌节奏,感受诗歌韵律美。  2、结合诗歌背景,品味诗歌语言,理解诗歌内容。 3、把握诗歌中的象征意义。 学习目标 3 3 芦荻(1912-1994),现代诗人,生于广东南海,原名陈培迪。 6岁入乡塾,10岁曾把《诗经》中的一册全背诵。求学期间喜读中