内容正文:
2023-2024学年河南省郑州市综合实验区三年级(上)期末语文试卷 一、童话王国品词赏句 1.请认真工整地抄写下面的句子。 乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国。 2.童话王国发布了一则召集令,请你根据拼音和语境,写出正确的词语。 ㅤㅤ童话世界充满了q w i ,蕴含着人类g zh ng g y ng 的想象。瞧!火红的f ng y ,那是秋姑娘不小心打翻的y n li o ;m ng l ng 的天空中飘扬的r ng m o ,那是蒲公英正在b n ji ;摇摆的树枝,那是风爷爷g o s 我们他已经来到。 3.小航积极练习发音,下列加点字读音完全正确的一组是( ) A.海参(sh n) 喷香(p n) B.胳臂(b ) 瑰丽(g i) C.一骨碌(g ) 处罚(ch ) D.凌乱(l ng) 尽管(j n) 4.小龙整理出了易错词,下列词语书写有误的一项是( ) A.大吃一惊 观察 可怜 B.来得及 蜡烛 挑选 C.一本正经 墙壁 打扮 D.张牙舞爪 汽笛 穿带 5.留心标点符号可以读好童话故事,下列标点符号使用有误的是( ) A.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 B.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!” C.“锡兵,”小妖精说,“不要指望不属于你的东西。” D.“哎呀!”小狗喊叫着:“快跑!老虎来啦!” 6.在整理材料的过程中,小航发现以下说法不正确的一项是( ) A.童话里的动物、植物都像人一样会说话,有喜怒哀乐。 B.童话故事都是真实发生的,我们能从中获得许多启示。 C.我们喜欢读童话故事,如《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》等。 D.阅读童话时,我们可以通过文章的题目、插图预测故事内容。 7.小航班级举办了“走进童话王国”的综合性学习活动。请根据要求完成以下题目。 (1)小航的阅读小组名称是“书虫阅读小队”,请你也给自己的阅读小组起一个响亮的名字:“ ”。 (2)请你补充童话故事中可能用到的词语,并选词填空。 成群 张牙 五谷 通 达 面红 夺秒 ①散会了,人们 地走出会场。 ②洪水即将到来,大家 地抢修大坝。 (3)根据要求完成填空,领取“走进童话王国”的活动通关卡。 通关卡 ㅤㅤ童话王国遍布迷人的景色。看到名山大川让人想起李白的名句:“两岸青山相对出, 。”看到果园的累累硕果,我们由衷感叹:“ ,最是橙黄橘绿时。”走在宁静的湖边,我们会吟诵:“欲把西湖比西子, 。” ㅤㅤ童话世界拥有美好的品质。古语说得好:人心齐, ;二人同心, 。只要同心协力,再大的困难也能克服。平时待人也要礼貌,因为“仁者爱人, 。” (4)童话王国的想象非常动人,看到下面的词语,你的眼前会浮现怎样的画面?选择一两个词语写句子。 懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 (5)活动结束后,小航自己也编写了一个童话故事,请你阅读并完成题目。 ㅤㅤ一天,森林王国正在举办才艺大会。 ㅤㅤ首先登场的是棕熊先生。他穿着一套蓝色的警服,蓝色的警帽,神气活现地表演了武术节目。台下的观众看得目瞪口呆。第二个登场的是蚂蚁弟弟。他用尽全身的力气举起一块大奶酪,累得 。 ①请你帮小航把文章内容补充完整,写在横线上。 ②画“_”的句子有一处语病,请在原文用修改符号改正。 二、童话王国美文品鉴 8.阅读文章,完成练习。 ㅤㅤ①狐狸肚子饿了,到处找吃的。他来到河边的草丛里,东翻翻,西找找,竟然发现了一个大鸭蛋。 ㅤㅤ②狐狸一个箭(ji n)步跳上去,抱住鸭蛋,连忙把它放进嘴里。刚要一口咬下去,脑袋里却有个声音说:“你是想吃鸭蛋,还是想吃肥嘟嘟的小鸭子呢?”于是,狐狸决定把鸭子孵(f )出来,再大吃一顿。 ㅤㅤ③怎样才能孵出小鸭子呢?狐狸灵机一动,想出一个好主意。他在地上挖了一个洞,在洞里铺上草,再把鸭蛋放进洞里,用软软的肚皮轻轻地贴在鸭蛋上。可这样做太累了,不到五分钟,狐狸的腿就酸得受不了。 ㅤㅤ④狐狸又想出一个好主意。他捡了一条长长的树皮当绳子,用它把鸭蛋紧紧地绑(b ng)在肚皮上。可没想到,在追兔子的时候,树皮绳子一松,差点儿把蛋给摔破了。 ㅤㅤ⑤“该怎么办呢?”他眼珠骨碌一转,又一个好主意冒了出来!他…… ㅤㅤ⑥有一天,狐狸被一个声音惊醒了,“爸爸!爸爸!”一只小鸭破壳而出,狐狸的美梦成真了!他兴奋得说不出话来。 ㅤㅤ⑦“爸爸,我没出生前,您天天摇着我,好舒服!我好爱你呀!”看着可爱的小鸭子,狐狸叹了口气:“少了顿大餐,多了个儿子,幸好我没犯糊涂(h tu)!” (1)给故事加个题目,写在短文前面的横线上。 (2)请写出你理解下面词语的方法,并将意思写下来。 箭步:( ) 灵机一动:( ) (3)这个故事讲了一只狐狸在河边 ,他决定 ,于是,狐狸想出一个主意,终于 。小鸭告诉狐狸自己很爱他,狐狸心想 。 (4)第⑤自然段中,狐狸又想到了什么好主意?请你接着预