新疆舞曲第二号(课件)-2023-2024学年人音版(2012)音乐四年级下册

2024-02-22
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内容正文:

1 新疆舞曲第二号 思考: 1.乐曲的速度是什么?情绪是什么?你想到了什么场景? 2.它分为几个部分? 丁善德(1911年~1995年) 主要作品有大型器乐曲《长征交响曲》、《新中国交响组合》,大合唱《黄浦江颂》等 思考: 1.乐曲的速度是什么?情绪是什么?你想到了什么场景? 2.它分为几个部分? 你能模仿吗? 第一部分: 思考: 你能在乐曲中找到这个节奏吗?跟着音乐轻轻拍一拍 第一部分 自学要求: 请你自行摸索掌握节奏的方法,并在腿上拍一拍。 小组合作学习(一) 第一部分 互学要求: (1)组员依次发表意见,组长汇总意见,做好记录。 (2)明确分工,练习展学:一人主持,两人回答问题1,一人回答问题2。 问题: 1.你有什么样的方法记住并学会敲击这个节奏吗?(记录至少一种方法) 2.猜一猜,这个节奏模仿的是哪种少数民族乐器的声音?( ) A.手鼓 B.小提琴 C.古筝 小组合作学习(一) 又称“达卜”,是新疆人民庆祝丰收、节日的常用乐器 新疆手鼓 你能伴奏吗? 温馨提示 主题旋律: 啦… 啦… 非洲鼓 主题旋律: 啦… 啦… 第二部分: 思考: 1.根据速度、力度、情绪的变化,可以分为几段? 2.你能想象什么样的画面? 第三部分 思考: 1.这部分音乐和前面哪一部分音乐相似? 2.你联想到什么样的画面? 第三部分 主问题: 根据本段音乐和想象的场景,小组自由创编歌舞。 要求: 分工明确,一人舞蹈,一人伴奏,两人演唱。 小组合作学习(二) 第三部分 主问题: 根据本段音乐,小组自由创编歌舞。 要求: 分工明确,一人舞蹈,一人伴奏,两人演唱。 小组合作学习(二) 啦·· 啦·· 第三部分 主问题: 根据本段音乐,小组自由创编歌舞。 要求: 分工明确,一人舞蹈,一人伴奏,两人演唱。 小组合作学习(二) 啦·· 啦·· 唱起来,跳起来 祝:祖国妈妈 兴旺发达、繁荣昌盛 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 102297.68 null 7464.0 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 19461.201 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 30197.773 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 95531.305 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 73325.055 新疆舞曲第二号 吴乐懿 , track 1, disc 0 Blues 272920.03 $$

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