内容正文:
课程阶段总结(一)
阶段小结1:将下列序号代表的内容,填入恰当的位置,将本章知识系统建构起来
①有限性 ②地域性 ③广泛 ④非可再生 ⑤工业 ⑥数量 ⑦分布 ⑧依赖 ⑨禀赋
⑩弱化 ⑪原生环境 ⑫农业 ⑬点污染源 ⑭一氧化碳 ⑮水土流失
阶段小结2:根据上面知识体系图,梳理本章主干基础知识,并补充完整
一、自然资源与人类活动
1.自然资源概述
(1)自然资源的概念:存在于自然界,在一定的条件下,能够产生经济价值,以提高人类当前和未来福利的自然环境因素和条件。
(2)自然资源的分类
①根据自然资源的自然属性:矿产资源、气候资源、水资源、土地资源、生物资源等。
②根据自然资源的增殖性能:可再生资源与非可再生资源。
③根据自然资源的用途:农业资源、工业资源、服务业资源。
(3)自然资源的分布:分布广泛,但很不均匀。
①可再生资源:具有一定的地域分异规律。
②非可再生资源:分布受到地质条件的制约。
2.自然资源对人类活动的影响
(1)农业社会阶段:人类的生产生活对自然环境和自然资源的依赖程度很高。
(2)工业社会阶段
①一个国家或地区的自然资源状况,对其经济发展具有至关重要的影响。
②一个国家或地区的自然资源禀赋状况直接影响着其经济发展水平。
③自然资源的空间分布、组合状况,交通运输的便利程度,对资源性产业的布局具有重大影响。
(3)信息社会阶段:自然资源在地区发展中的作用相对下降,而各种后天性资源的地位则迅速上升。
二、人类活动与环境问题
1.环境问题的分类
(1)原生环境问题:由自然力或自然因素引发的环境问题。
(2)次生环境问题:主要分为环境污染、生态破坏两大类。
(3)全球性环境问题:全球气候变暖、臭氧层空洞等。
2.环境污染
(1)水污染
①成因:当污染物进入水体,并超过水体自净能力。
②类型
工业污染源、农业污染源和生活污染源;点污染源和面污染源。
(2)大气污染
①成因:大量粉尘和废气进入大气层,若超过一定标准并持续一段时间。严重的大气污染与化石能源的大量使用密切相关。
②煤炭燃烧产生的污染物主要是二氧化硫、氮氧化物和烟尘;多种污染物在阳光的照射下发生光化学反应,形成光化学烟雾。
(3)固体废物污染
①成因:在生产与消费的过程中,大量固体废物因难以利用而被抛弃。
②分类:固体废物分为工业固体废物、城市生活垃圾和危险废物。
(4)环境污染的防治措施:节约使用各类自然资源,工业企业布局适度集中,加强宣传教育,借助法律、经济、技术等手段。
3.生态破坏
(1)成因:大规模的资源开发,不合理的土地利用,使生态系统的结构、功能严重失调,产生波动性破坏或恶性循环。
(2)分类
①土地退化:包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等。
②生物多样性减少。
(3)我国的环境保护工作:从污染防治开始,污染防治与生态保护并重。
阶段过关检测卷(一) [第一章]
一、选择题
(2023·河北唐山高二期末)读中国新能源(非常规能源)分布图,完成1~3题。
1.图中abcd代表的新能源依次是( )
A.太阳能、风能、地热能、核能
B.核能、风能、地热能、太阳能
C.风能、地热能、核能、太阳能
D.核能、太阳能、风能、地热能
2.a类新能源布局在我国沿海地区,主要是为了( )
A.降低高压输电成本
B.满足当地能源需求
C.利用当地产业基础
D.利用当地自然条件
3.就我国目前新能源生产规模而言,将会( )
A.彻底解决我国能源短缺的问题
B.继续加重环境污染和生态破坏
C.根本改变煤炭为主的消费结构
D.带动能源相关产业的快速发展
1.D 2.B 3.D 解析:第1题,据图可知,a类能源主要分布在我国东部沿海地区,故为核能;b类能源主要分布在我国青藏高原、新疆等太阳能丰富的地区,为太阳能;c类能源主要分布在我国新疆、甘肃及内蒙古等西北内陆(距冬季风源地近,风能丰富)及东部沿海地区(受夏季风影响大,海面摩擦力小,风力强劲),为风能;d类能源主要分布在我国青藏高原,且临近板块交界处,为地热能。因此,abcd代表的新能源依次是核能、太阳能、风能、地热能。第2题,根据上题分析可知,a类能源为核能。我国东部沿海地区工业发达,但常规能源缺乏,能源供需矛盾紧张,故核能布局在我国沿海地区主要是为了满足当地能源需求;降低高压输电成本、利用当地产业基础和自然条件不是核能布局在我国沿海地区主要原因。第3题,目前,我国新能源生产规模较小,因此无法彻底解决我国能源短缺的问题;太阳能、地热能、风能等属于清洁能源,对环境污染和生态破坏小;新能源生产可以逐步改善我国以煤炭为主的能源消费结构,但因其比重大,暂无法根本改变煤炭为主的消费结构;新能源开发可以带动能源相关产业的快速发展。
中国的地热资源储量丰富,开采地下热水在供暖、种植、养殖、休闲等直接利用渠