15第八单元 数据的表示和分析-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册数学同步练测（北师大版）

同步练别 第八单元 数据的表示和分析 第1课时 复式条形统计图 知识巩固 1,常见的统计图有( )、( 2.下表是五(1)班同学喜好水果情况的统计表 种类 人数 西瓜香蕉橘子 梨 性别 男 13 女 8 3 (1)因为表中是人数，只要能看出数量的多少就行了，所以画成( )比较好。 (2)请将下面的条形统计图补充完整。 人数 12 1 6 4 2 西瓜香蕉橘子梨种类 (3)认真观察上面的统计图，你还能提出什么数学问题？ 综合位用 3.精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里） (1)条形统计图的特点是用直条的高矮表示数量的多少，直条越( )表示数量越多：直条越矮 表示数量越少；直条长度相等，数量就相等。 A.高 B.矮 C.相等 (2)有( )种或( )种以上的数据组成的条形统计图叫作复式条形统计图。 A.一 B.两 C.三 (3)复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是 (）。 A.图标 B.图形 C.图例 ·64·见此图标国抖音/微信扫码额取配套资源稳步提升成绩 五年级数学北师版·下册 4.我是小法官。（对的画“√”，错的画“X”) (1)单式条形统计图中要标出图例。 () (2)单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，而复式条形统计图可以同时表示两种或两种 以上不同数量。 (3)复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观。 (4)复式条形统计图的图例的颜色可以相同。 () 5.下面是育才小学4~7月五年级两个班回收易拉罐情况统计表 月份 数量/个 4 5 6 > 班级 五(1)班 23 252634 五(2)班 24262832 (1)根据统计表完成下面的统计图。 育才小学4~7月五年级两个班 回收易拉罐情况统计图 十数量/个 ■)班 40 ▣五2班 38 36 4 32 28 沿 0 4 5 6 7 月份 (2)五(1)班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？ (3)五(2)班哪个月回收的最多？哪个月回收的最少？ 见此图标眼科音/微信扫码领取配套资源稳步是升成绩·65· 同步练别 第2课时 复式折线统计图 知识巩固 1.折线统计图的优点是能清楚地看出( 2.折线统计图的绘制方法是： (1)整理( ）e (2)画出纵轴和( ）,用一个长度单位表示一定的( )。 (3)根据( )的多少描出各点，再把各点用( )顺次连接起来。 (4)写出统计图的名称和制图( ),并标出图例。 3.下面是某电脑公司第一、第二部门上缴利润统计图(2016~2022年)。 某电脑公司第一、第二部门上缴利润统计图 (2016-2022年) 利润万元 160 140 152 120 100 8 90☑100 60 404 65 40 20 30 40 0 2016 2018 20212022 年份 (1)哪个部门上缴利润的数量增长得快？ (2)哪一年上缴利润的数量增长得快？ (3)哪一年两个部门上缴利润的数量最接近？ ·66·见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 五年级数学北师版·下册 10 综合应用 4.下图是一张甲、乙两车的行程图，仔细阅读后回答下列问题 (1)甲车的速度是( )千米/时。 (2)甲、乙两车的时速之差是( )千米/时。 (3)( ）车快，( )车慢。 1距离千米 甲车乙车 120 0 40 0 2003004005.006007.00时间 5.看统计图回答问题。 产万吨 …计划产量 实际产量 20 18 16 1 12 10 8 6 2 0 20182019 20202021年份 (1)2021年实际产量比计划产量多多少万吨？ (2)哪年实际产量比计划产量增加的最大？ (3)从图上你还获得了哪些信息？ 见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步是升成绩·67· 同步练别 第3课时 平均数的再认识 知识巩固 1.下面是在操场上玩游戏的六名同学的年龄情况 年龄7岁8岁12岁8岁9岁10岁 (1)计算一下这六名同学的平均年龄是多少？ (2)一年级的王老师也加入做游戏的队伍，她今年23岁。请你算一算，现在这些人的平均年龄是 多少？ 2.新华小学举行朗诵比赛，小英得到5个评委的打分，分别是98分、96分，99分、97分、95分 (1)如果去掉一个最高分，再去掉一个最低分，小英的平均分是多少分？ (2)如果再加上一个100分，这个时候平均分发生了什么变化？ 综合应用 3.看统计表回答问题。 (1)平均每班有多少男生？ 班级 五(1)班五(2)班五(3)班五(4)班 男生/人 18 20 16 18 女生/人 15 16 20 17 (2)如果女生再加16人，平均每班有多少人？ ·68·见此图标围抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩五年级数学·北师版·下册