内容正文:
练习五
第五单元 认识方程
认识方程
01
字母表示数
02
等量关系
03
方程
04
解x+a=b型方程
05
解ax+b=c型方程
06
猜数游戏
复习旧知
1.用字母表示数
1
用字母表示一个数
用字母表示变化的数及数量关系
2
用字母表示运算律
3
数与字母相乘、字母与字母相乘,乘号可以省略不写,数通常写在字母的前面。
2.等量关系
1.等量关系是数量之间的相等关系,表
示数量之间相等关系的式子就是等量
关系式。
2.用一种量来代替和它相等的另一种量
叫等量代换。
3.方程
方程的意义
含有未知数的等式叫作方程
等式
含有未知数
判断依据
3.方程
1.使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
2.求方程的解的过程,叫做解方程。
4.等式的性质
等式的性质
性质1:
等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
性质2:
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
5.列方程解决问题的步骤:
找出未知数,用字母x表示;
分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;
解方程并检验、作答。
6.猜数游戏
ɑx+b=c
ɑx-b=c
应用
列方程解决问题,可以直接设未知数,也可以间接设未知数。
选自教材第74页练习五
1.填一填。
a
(1)成人脚的长度大约是身高的,如果一个成人
的身高为a米,那么他的脚长大约是( )米。
(2)右图是由等边三角形和正方形组成的,它的
周长是( )。
(3)苹果和梨的单价分别是每千克7.2元和5元,买
x千克的苹果和𝑦千克的梨共需要( )元。
b
5b
7.2x+5y
巩固练习
2.先说出各图的等量关系,再与下面的方程
连一连。
3x+4=34
2x+5=55
2x+20=50
3x+20=50
3.下面是淘气用画图的方法解“x+5=20”的过程。
(1)你能看懂吗?与同伴交流。
把20分成4个5。
两边都减去5。
x等于3个5,也就是15。
3.下面是淘气用画图的方法解“x+5=20”的过程。
3x=18
3x÷3=18÷3
解:
x=6
(2)解方程3x=18,并与同伴交流每一步的道理。
方程两边都除以3。
4. “?”等于多少?
解:设“?”为x。
2x +1=9
2x+1-1=9-1
2x=8
x =4
3x -4=20
3x-4+4=20+4
3x =24
x =8
2x÷2=8÷2
3x ÷3=24÷3
4x +3=15
4 x+3-3=15-3
4x =12
x=3
4x ÷4=12÷4
5.解方程。
x+23.5=45
x +23.5-23.5=45-23.5
解:
x =21.5
4x+9=249
4x+9-9=249-9
解:
4x=240
x=60
36+2x=48
2x+36-36=48-36
2x=12
x =6
2x÷2=12÷2
解:
m÷0.6=0.45
解:
m=0.27
m÷0.6×0.6=0.45×0.6
4x÷4=240÷4
6.先说说等量关系,再列出方程并求解。
女孩的身高(x厘米)+ 21厘米=男孩的身高(155厘米)
x+21=155
x +21-21=155-21
解:
x =134
6.先说说等量关系,再列出方程并求解。
3本连环画(3x元)+1本儿童画报(8元)=26元
3 x +8=26
3 x +8-8=26-8
解:
3 x =18
x =6
7.下面是一张撕掉一角的发票,你能算出每把椅子
的单价吗?
230元
你能先说说这里面的等量关系吗?
1张桌子的价钱+5把椅子的价钱=一共的230元
7.下面是一张撕掉一角的发票,你能算出每把椅子
的单价吗?
230元
解:设1把椅子x元。
5 x +80=230
5 x +80-80=230-80
答:椅子单价是30元。
5 x =150
x =30
(1)2,3,4,…,n只小熊表演节目,分别有多少只脚着地?
后面的小熊都是两只脚着地。
2,3,4,…,n只小熊表演节目,
分别有6只,8只,10只… 2n+2只脚着地。
8.
8.
解:设有x只小熊在表演节目。
2x +2=26
2x +2-2=26-2
2x =24
=12
答:有12只小熊在表演节目。
(2)如果共有26只脚着地,那么有多少只小熊在表演节目?
后面的小熊都是两只脚着地。
早在3600多年前,古埃及纸草书中有相当于解简单一次方程的问题。在我国,成书于公元1世纪前后的《九章算术》中就有了用一组方程解决问题的记载,可以说《九章算术》已有方程的思想。12世纪前后,我国数学家开始用专门的记号来表示