内容正文:
第2课时 铅笔有多长(2)
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行。
1. 在括号里填上合适的数。
6厘米=( )毫米 8分米=( )厘米
600厘米=( )分米 20分米=( )米
2米=( )厘米 30毫米=( )厘米
2. 在里填上“>”“<”或“=”。
5厘米7毫米 34毫米3厘米 2米20厘米
1米100毫米 8分米90厘米 5分米3米
3. 把下面的长度按照从小到大的顺序排列。
6分米 4毫米 30厘米 70分米 1米
( )<( )<( )<( )<( )
4. 在括号里填上适当的长度单位,使等式成立。
99( )+1( )=1( )
1( )-80( )=2( )
9( )=90( )
1( )-8( )=2( )
二、 择优选取你最强。
1. 一支铅笔长2分米,用去1厘米后还剩( )厘米。
①1 ②19 ③21
2. 在17毫米、21厘米和2米中,( )最接近19分米。
①17毫米 ②21厘米 ③2米
3. 朵朵有两支同样长的铅笔,第一支用去了70毫米,第二支用去了6厘米,哪一支剩下的短一些?( )
①第一支 ②第二支 ③无法比较
4. 体育课上红红、南南和芳芳进行跳高比赛,红红跳了7分米,南南跳了98厘米,芳芳跳了1米,( )是第一名。
①红红 ②南南 ③芳芳
三、 解决问题你最好。
1. 如右图,有三块长方形木板,已知③号高50厘米,那么①号长方形木板高多少厘米?
2. 在一根1米长的绳子上截取3分米长的小段,截了这样的3段,还剩多少分米?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 10张纸叠在一起的厚度大约是1毫米,500张这样的纸叠在一起的厚度大约是( )厘米;5000张这样的纸叠在一起的厚度大约是( )分米;50000张这样的纸叠在一起的厚度大约是( )米。
分析与解:10张纸叠在一起的厚度大约是1毫米,500里面有50个10,所以500张这样的纸叠在一起的厚度大约是50毫米,即5厘米;5000里面有10个500,所以5000张这样的纸叠在一起的厚度大约是50厘米,即5分米;50000里面有10个5000,所以50000张这样的纸叠在一起的厚度大约是50分米,即5米。
举一反三
1. 乐乐把20粒大米连在一起摆放,量得长度大约是1分米,如果像这样把200粒大米摆一排,大约长( )分米;把4000粒大米摆一排,大约长( )米。
2. 5枚5角硬币摞起来的厚度大约是5毫米,100枚5角硬币摞起来的厚度大约是( )分米,5000枚5角硬币摞起来的厚度大约是( )米。
例2 将三根长度都是40厘米的铁棒焊接成一根(如图),焊接后的铁棒长度是多少厘米?
分析与解:将三根铁棒焊接成一根就有两处接头,每处接头长50毫米,共100毫米,即10厘米,所以最终铁棒的长度是三根铁棒的长度之和剪去接头处的长度,40+40+40-10=110(厘米)。
举一反三
3. 有5根长都是2分米的绳子,每两根之间打一个结,把它们系成一根长绳,每个打结处用去6厘米,这根长绳长多少厘米?
4. 有两根木条像下面这样接在一起后长17分米,其中一根长11分米,另一根长度是多少?
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
一根绳子绕一棵大树3圈后还多2米,绕4圈还少3米,这根绳子长多少米?
第2课时 铅笔有多长(2)
[课本拓展]
一、 1. 60 80 60 2 200 3 2. > > > > < < 3. 4毫米 30厘米 6分米 1米 70分米 4. 厘米 厘米 米 米 厘米 分米 米 分米 米 分米 分米(答案不唯一)
二、 1. ② 2. ③ 3. ① 4. ③
三、 1. 17-13=4(厘米) 50-4=46(厘米) 2. 1米=10分米 3×3=9(分米) 10-9=1(分米)
[培优提高]
1. 10 20
2. 1 5
3. 5×2=10(分米) 10分米=100厘米 5-1=4(个) 4×6=24(厘米) 100-24=76(厘米)
4. 17-11+2=8(分米)
[融会贯通]
【解答】 2+3=5(米) 3×5+2=17(米)[或4×5-3=17(米)]
【分析】 由题意可知“绕大树3圈后还多2米,绕4圈还少3米”,相差一圈由多2米到少3米,可见大树一圈有5米,再根据条件即可求出绳长。
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