第1单元 第5课时 租船-【从课本到奥数培优】2024-2025学年二年级下册小学数学同步训练word（北师大版）

　第5课时　租船 课本拓展——源自课本，帮你夯实基础 一、 认真审题你最行。 1. 读一读，填一填。 (1)25÷4＝6……1读作：______________________；这道算式的商是(　　)，余数是(　　)。 (2)38÷7＝5……3读作：______________________；这道算式的商是(　　)，余数是(　　)。 2. 画一画，填一填。 (1)○○○○○○ ○○○○○ 11个○，平均分成2份，每份(　　)个，还剩(　　)个。 11÷2＝…… (2)□□□□□□□□ □□□□□□□ 15个□，每4个分成1份，分成了(　　)份，还剩(　　)个。 15÷4＝…… 3. 比一比。 12÷315÷5　　　21÷730÷5　　　49÷772÷9 32÷464÷8 36÷635÷7 24÷818÷6 二、 细心计算我最强。 用竖式计算。 82÷9＝　　　 46÷7＝ 53÷6＝ 64÷8＝ 57÷8＝ 70÷9＝ 三、 解决问题你最好。 1. 48个糕点，每个盒子装7个，至少需要多少个盒子？ 2. 做一套衣服需要4米布，一块布长27米，最多能做几套衣服？ 3. 小刚买来37条金鱼，每个鱼缸放9条，最少需要几个鱼缸？ 4. 46个同学去春游，每辆车可坐8人，一共要用多少辆车？ 培优提高——高于课本，助你提高能力 例1 （1）在除法算式÷=8……5中，被除数最小是几？ （2）在除法算式÷7=3……中，被除数最大是几？ 分析与解：第（1）题，要使被除数最小，除数必须最小。第（2）题，要使被除数最大，余数必须最大。要根据余数必须比除数小来考虑最小的除数和最大的余数各是多少。 （1）÷=8……5中，除数最小是6，被除数最小是6×8+5=53。 （2）÷7=3……中，余数最大是6，被除数最大是3×7+6=27。 举一反三 1. 下面算式中，被除数最大是几？最小是几？分别把算式填写完整。 最大：÷7＝6…… 最小：÷7＝6…… 2. (1) ÷4＝……，余数可能是(　　)，最大是(　　)。 (2) ÷＝……6，除数可能是(　　)，最小是(　　)。 例2　把31枚围棋子按下面这样的顺序排列，那么第31枚围棋子是白子还是黑子？在这些围棋子中，白子有多少枚？黑子呢？ ●●○○○●●○○○●●○○○…… 分析与解：黑子和白子是按照“2黑3白”的顺序排列的。要求第31枚围棋子是白子还是黑子，看31枚围棋是几组余几枚。31枚子围棋子是6组余1枚，第31枚是第7组第1枚，所以是黑子。 31÷5＝6(组)……1(枚)　第31枚围棋子是黑子。 黑子：2×6＋1＝13(枚) 白子：3×6＝18(枚) 举一反三 3. 王阿姨拿来32块饼干，分给若干个小朋友，每人分得的同样多，最后还余下5块。王阿姨分给了几个小朋友？每个小朋友分得几块？ 4. 同学们做广播操，每18人站成一排，按“1，2，3，4”的顺序依次重复报数。每排的最后一个同学应该报几？ 融会贯通——奥数培优，完成质的飞跃 商店门口挂了一排彩色灯泡，按照“1红2蓝3黄”的顺序排列，第16只灯泡是什么颜色？第24只是什么颜色？ 第5课时　租船 [课本拓展] 一、 1. (1)25除以4等于6余1　6　1　(2)38除以7等于5余3　5　3 2. (1)图略　5　1　5　1　(2)图略　3　3　3　3 3. ＞　＜　＜　＝　＞　＝ 二、 9……1　6……4　8……5　8　7……1　7……7 三、 1. 48÷7＝6(个)……6(个)　6＋1＝7(个) 2. 27÷4＝6(套)……3(米) 3. 37÷9＝4(个)……1(条)　4＋1＝5(个) 4. 46÷8＝5(辆)……6(人)　5＋1＝6(辆) [培优提高] 1. 48÷7＝6……6　43÷7＝6……1 2. (1)1，2或3　3　(2)7，8或9　7 3. 32－5＝27(块)　27÷9＝3(块)　分给了9个小朋友，每个小朋友分得3块。　点拔：先用32－5算出王阿姨分了27块饼干。再想(　　)(　　)二十七，且除数要比余数5大，所以除数只能选9，商就是3。 4. 18÷4＝4……2　报2。 [融会贯通] 16÷6＝2……4　第16只是黄色　24÷6＝4　第24只是黄色 学科网（北京）股份有限公司 $$