内容正文:
第3课时 阅览室
课本拓展——源自课本,帮你夯实基础
一、 认真审题你最行
填一填,说说先算什么,再算什么。
二、 择优录取你最强
1. 小马虎做计算题,把加5错写成减5,结果比正确结果小多少。在合适的答案下面画“√”。
5
10
15
2. 想一想,填一填。
+=40 =( )
-6=24 =( )
三、 解决问题你最好
1. 新学期开始了,文文打算去文具店看一看。
(1)一个书包比一个文具盒贵多少元?
( )
(2)买一个书包和一个文具盒一共要花多少元?
( )
(3)文文买了一个文具盒,付了50元,应找回多少元?
( )
2. 一(1)班有36名学生。每人发1瓶牛奶,发了一部分后,还有一些没有发。已经发了多少瓶?
( )
3. 一本《儿童画报》共46页。
天天已经看了多少页?
( )
4. 同学们正在进行口算比赛。
乐乐已经做了几道题?
( )
5.
10年后妈妈比儿子大多少岁?
( )
6.
(1)他们一共折了几颗星?
(2)送给幼儿园35颗,还剩下几颗星?
培优提高——高于课本,助你提高能力
例1 计算:35-6-4
分析与解答:观察三个数的特征,发现算式中的两个减数6和4先加起来,再用35减去它们的差比较简便。
35-6-4
=35-10
=25
举一反三
1. 47-8-12
=-
=
2. 27+3-27+3
=
=
=
例2 有两根木条各长42厘米。现在把这两根木条钉在一起,重叠部分长8厘米。这根钉起来的木条长多少厘米?
分析与解答:
从图上可知,把这两根木条钉在一起的长度比原来的长度减少了1个8厘米。42+42=84(厘米),84-8=76(厘米)。
举一反三
3. 把两根长为20厘米的筷子用绳子捆成一根长筷子,中间捆在一起的重叠部分是3厘米。捆成的长筷子长多少厘米?
( )
( )
4. 有两根铁丝,一根长为30厘米,另一根长为48厘米,将这两根铁丝焊接成一根长为72厘米的长铁丝。那么,中间的焊接重叠部分长为多少厘米?
( )
( )
融会贯通——奥数培优,完成质的飞跃
和各表示什么数字?
-=64
=( ) =( )
第3课时 阅览室
[课本拓展]
一、
先算10-6=4,再算20+4=24。
先算15-8=7,再算30+7=37。
二、 1.
2. =(30) =(10)
三、 1. (1)32-8=24(元) (2)32+8=40(元) (3)50-8=42(元)
2. 36-8=28(瓶)
3. 46-9=37(页)
4. 32-6=26(道)
5. 31-8=23(岁)
6. (1)28+16=44(颗) (2)44-35=9(颗)
[培优提高]
1. 47-20=27
2. 27-27+3+3=3+3=6
3. 20+20=40(厘米) 40-3=37(厘米)
4. 30+48=78(厘米) 78-72=6(厘米)
[融会贯通]
=(7) =(1)
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