内容正文:
5.3.2 等比数列的前n项和
第1课时 等比数列前n项和的概念
(
一个人知道一则消息
,
他第一次对
2
个人说了
,
结果全城人中就有
3
个人知道了
;
这
2
个人又每人把消息告诉了
2
个人
,
结果全城人中就有
7
个人知道了。假如这样传播
9
次
,
全城中该有多少人知道了
?
1
.
理解等比数列的前
n
项和公式并掌握公式推导思路
;
2
.
会用等比数列的前
n
项和公式解决有关等比数列的一些简单问题。
)
知识点一、等比数列前n项和公式
设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn,则Sn=
知识点二、错位相减法
1.推导等比数列前n项和的方法叫错位相减法。
2.该方法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n项和,即若{bn}是公差d≠0的等差数列,{cn}是公比q≠1的等比数列,求数列{bn·cn}的前n项和Sn时,可以用这种方法。
微提醒
在通项公式和前n项和公式中共出现了五个量:a1,n,q,an,Sn。知道其中任意三个,可求其余两个。
更要注意的是应用该公式计算时,一定不要忽略q=1情况的讨论。
类型一
运用等比数列前n项和公式求基本量
【例1】 在等比数列{an}中,
(1)已知a1=-1,a4=64,求q和S4;
(2)已知a1=3,q=2,求a6,S6;
(3)已知a3=3,S3=9,求a1,q。
解 (1)因为a4=a1q3,所以64=-q3。所以q=-4,所以S4===51。
(2)a6=a1q5=3×25=96。S6===189。
(3)由题意,得令②÷①,得=3,所以2q2-q-1=0,所以q=1或q=-。当q=1时,a1=3;当q=-时,a1=12。
在等比数列{an}中,首项a1与公比q是两个最基本的元素;有关等比数列的问题,均可化成关于a1,q的方程或方程组求解。解题过程中,要注意:
(1)选择适当的公式。
(2)利用等比数列的有关性质。
(3)注意在使用等比数列前n项和公式时,要考虑q是否等于1。
【变式训练】 (1)在等比数列{an}中,若a1+a3=10,a4+a6=,求a4和S5。
解 设公比为q,由通项公式及已知条件得即因为a1≠0,1+q2≠0,所以②÷①得,q3=,即q=,所以a1=8。所以a4=a1q3=8×=1,S5===。
(2)求数列{(-1)n+2}的前100项的和。
解 解法一:令an=(-1)n+2,n∈N+,因为==-1(n≥2,n∈N),a1=(-1)3=-1,an≠0,所以该数列是等比数列,所以S100==0。
解法二:数列{(-1)n+2}为-1,1,-1,1,…,所以S100=50×(-1+1)=0。
类型二
错位相减法求和
【例2】 已知正项等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=12,且2a1,a2,a3+1成等比数列。
(1)求{an}的通项公式;
(2)记bn=的前n项和为Tn,求Tn。
解 (1)设正项等差数列{an}的公差为d,则d>0。因为S3=12,即a1+a2+a3=12,所以3a2=12,所以a2=4。又2a1,a2,a3+1成等比数列,所以=2a1×(a3+1),即42=2(4-d)×(4+d+1),解得d=3或d=-4(舍去),所以a1=a2-d=1,故数列{an}的通项公式为an=3n-2。
(2)bn===(3n-2)×,所以Tn=1×+4×+7×+…+(3n-2)× ①,①×得,Tn=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)× ②。①-②得,Tn=+3×+3×+3×+…+3×-(3n-2)×=+3×-(3n-2)×=-×-(3n-2)×,所以Tn=-×-×=-×。
一般地,如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{anbn}的前n项和时,可采用错位相减法。
【变式训练】 已知数列{an}的通项公式an=n·2n,求该数列的前n项和Sn。
解 因为Sn=1×21+2×22+3×23+…+n·2n,2Sn=1×22+2×23+…+(n-1)·2n+n·2n+1,所以-Sn=2+22+23+…+2n-n·2n+1,所以Sn=n·2n+1-(2+22+23+…+2n)=n·2n+1-=n·2n+1-(2n+1-2)=(n-1)·2n+1+2。
1.等比数列{an}的各项都是正数,若a1=81,a5=16,则它的前5项的和是 (B)
A.179 B.211 C.243 D.275
解析 因为q4===,所以q=,所以S5===211。
2.等比数列{an}的前n项和Sn=k·3n+1,则k的值为 (B)
A.全体实数 B.-1
C.1 D.3
解析 因为Sn==-·qn,又Sn=1+k·3n,所以=