内容正文:
2023-2024学年数学六年级小升初备考复习专题讲练(全国通用)
专题22《统计》
(思维导图+知识精讲+真题检测)
知识点一:统计表
1. 简单数据的统计过程:
①收集数据:根据实际问题设计简单的调查表,常用的数据收集方法有调查、试验、测量等。
②整理数据:把收集到的原始数据进行整理。
③描述数据:把整理好的数据展示出来。
④分析数据:通过观察、比较、计算等方法从数据中发现并提取信息,进行简单的判断或预测,为我们解决问题提供帮助。
2.统计表:把收集到的资料进行数据整理后制成表格,用来分析情况,反映问题,这种表格叫做统计表。
3.统计表分类:单式统计表、复式统计表.
只有一个统计项目就用单式统计表,含有两个或两个以上的统计项目就用复式统计表。
知识点二:统计图
1.统计图的种类:①条形统计图:单式条形统计图、复式条形统计图②折线统计图:单式折线统计图、复式折线统计图③扇形统计图
2. 统计图的类型、意义、特点及作用:
类型
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
意义
用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少画成长短不同的直条,再把它们按顺序排列起来的统计图。
用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少描出各点,再把各点用线段顺次连接起来的统计图。
用整个圆表示总数量,用圆内各个扇形表示各部分数量占总数量的百分数的统计图。
特点及作用
(1)用一个单位长度表示一定数量;
(2)用直条的长短表示数量的多少;
(3)便于互相比较。
(1)用一个单位长度表示一定数量;
(2)能看出数量的多少;(3)用折线起伏表示数量的增减变化情况。
(1)用整个圆的面积表示总数量;(2)用圆内的扇形大小表示各部分数量占总数量的百分数
(3)能看出部分与部分之间的关系。
重要提示:在绘制统计图时,都要写出标题,写明调查日期或制图日期。若是复式条形统计图或复式折线统计图,还应有图例
3. 统计图的选择:一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少,就用条形统计图;如果要表示一个量或几个量的数量增减变化情况和发展变化趋势,就用折线统计图;如果要表示各部分数量与总体数量之间的关系,就用扇形统计图
知识点三:平均数
1.平均数的意义:平均数是对数据进行计算处理后得到的一个统计量;一组数据之和再除以这组数据的个数,就得到了这组数据的平均数;它表示一组数据的集中趋势或一般水平。
2.常用的数量关系式:平均数=总数量÷总份数 总数量=平均数×总份数。
检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.44(较难)
一.精挑细选(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)(2023•袁州区)张鸣所在的篮球队的队员平均身高是158cm,王飞所在的足球队的队员平均身高是154cm,张鸣与王飞的身高相比( )
A.张鸣高一些 B.王飞高一些
C.两人身高相同 D.无法比较
2.(2分)(2023•市北区)连续六个自然数,前三个数的和是90,那么后三个数的和是( )
A.93 B.96 C.99 D.90
3.(2分)(2023•湖里区)梦梦和想想相约去看《长空之王》。梦梦从家出发走了一段路后,发现忘带电影票了,赶紧回家取了电影票后马上去电影院,看完电影后直接回家。下面能反映梦梦去电影院全部过程的图是( )
A. B.
C. D.
4.(2分)(2023•乐陵市)随着我国5G基站数量的逐年增长,我国移动通信建成了全球规模最大、技术领先的移动通信网络,实现了“县县通5G”“村村通宽带”。下面图1是2019﹣2023年中国5G基站数量统计图,图2是中国基站新增数量统计图,图2括号中应填入的数值分别是( )
A.88.5;59 B.88.5;69 C.89.5;63 D.90;61
5.(2分)(2023•蕉城区)晚饭后休息一会儿。爸爸去洗澡,热水器里装有250升水。他洗了8分钟,用了一半的水,然后停止洗澡。8分钟后,小明去洗澡。他也用了8分钟,把热水器内的水用完。下面( )幅图描述了热水器内水的容积是如何随时间而变化的。
A. B.
C. D.
二.认真填空(共8小题,满分21分)
6.(2分)(2023春•南召县期末)同学们为学校图书馆捐书,四(2)班46人捐了135本,四(1)班40人捐了123本,两个班平均每人捐了 本.
7.(2分)(2023•渌口区)要统计某小区2022年4月每日新增确诊新冠肺炎人数,选用 统计图比较合适;要统计确诊新冠人数增减变化情况,选用 统计图比较合适;要反映各年龄段确诊的人数与总确诊人数的关系,应选用 统计图。
8.(4分)(2023•广州)下面是某班一次数学考试的成绩。
95
68
96
100
93
95