专题03《因数和倍数》(导图+知识精讲+真题检测)2023-2024学年数学六年级小升初备考复习专题拔高讲练(全国通用)学生版+教师版

2024-02-21
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2023-2024学年数学六年级小升初备考复习专题讲练(全国通用) 专题03《因数和倍数》 (思维导图+知识精讲+真题检测) 知识点一:因数与倍数的意义和特征 1.意义:如果ab=c(a、b是非0自然数),那么a和b是c的因数,c是a和b的倍数 例如:24=8,就说2和4是8的因数,8是2和4的倍数 2.特征:①一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 例如:15最小的因数是1,最大的因数是15 ②一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数 例如:31最小的倍数是31,没有最大的倍数。) 【提示】①研究因数与倍数时,所说的数一般指非0自然数。 ②因数和倍数相互依存,不能单独说一个数是因数或倍数,应该说谁是谁的因数,谁是谁的倍数。 知识点二:2 、3、5的倍数的特征 ①2 的倍数的特征:个位是 0、2、4、6、8。例如:20,136,4578.... ②3的倍数的特征:个位是 0 或 5。例如:21,327,.576..... ③5 的倍数的特征:各位上数字的和一定是 3 的倍数。例如:50,895 2645...... 同时是2和5的倍数的特征:个位上是0的数同时是2和5的倍数。例如:90,340,.... 知识点三:奇数与偶数 1.奇数:不是2的倍数的数叫作奇数,最小的奇数是1. 偶数:是2的倍数的数叫作偶数,最小的偶数是0。 2.和与积的奇偶性: (1)偶数士偶数=偶数 奇数士奇数=偶数 奇数士偶数=奇数 (2)偶数 偶数=偶数 奇数×奇数=奇数 偶数×奇数=偶数 知识点四:质数与合数 1.质数:只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数(或素数),最小的质数是2. 2.合数:除了1和它本身外还有别的因数,这样的数叫作合数,最小的合数是4 3.1既不是质数,也不是合数。 4.质因数:如果一个数的因数是质数,这个因数就是它的质因数。 5,分解质因数:把一个合数用质数相乘的形式表示出来,叫作分解质因数。 6,公因数只有1的两个数叫作互质数。 【提示】按因数个数的多少,自然数(0除外)可分为三类:质数、合数和1 知识点五:最大公因数和最小公倍数 1. 公因数和最大公因数:几个数公有的因数叫作这几个数的公因数;其中最大的公因数叫作这几个数的最大公因数 2. 求最大公因数的方法:(1)列举法;(2)筛选法(3)短除法 3. 公倍数和最小公倍数:几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数;其中最小的公倍数叫作这几个数的最小公倍数 4. 求最小公倍数的方法 (1)列举法;(2)筛选法(3)短除法 5. 求两个数的最大公因数和最小公倍数的特殊情况:如果两个数是倍数关系,那么较小数就是这两个数的最大公因数,较大数就是这两个数的最小公倍数;如果两个数是互质数,那么它们的最大公因数就是1,最小公倍数就是这两个数的乘积。 检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.52(较难) 一.慎重选择(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)(2023•江都区模拟)在□里填一个数字,使“45□”既是3的倍数又是2的倍数,有(  )种填法。 A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2分)(2023•北票市)下面的说法,表述正确的是(  ) A.任何两个自然数的积都是合数。 B.在,π,367%,,3.142这些数中,最小的数是π。 C.如果存8万元定期三年,年利率是3%,到期时可以取回共7200元。 D.1月、2月、3月、4月是一季度。 3.(2分)(2023•洛宁县)如果a=4b(a、b都是非零自然数),那么a和b的最小公倍数是(  ) A.a B.b C.ab D.4 4.(2分)(2023•舞阳县)小红有30张邮票,小明的邮票是小红的3倍,小张的邮票张数是小红的5倍。根据这些已知条件可知画线段图时需要把(  )作为一倍的量先画。 A.小红 B.小明 C.小张 5.(2分)(2023•婺城区)将50名同学用1~50进行编号,王老师给所有编号是4的倍数的同学一支笔,朱老师给所有编号是48的因数的同学一把尺子,那么既有笔又有尺的同学有(  )名。 A.5 B.6 C.7 D.10 二.认真填空(共8小题,满分16分,每小题2分) 6.(2分)(2023•小店区)如果a÷b=6(a、b均为自然数),那么a和b的最大公因数是   ,最小公倍数的   . 7.(2分)(2023•平阴县)哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和。比如:16=   +   。 8.(2分)(2023•永川区)在如图①计数器上至少再添上    颗珠子,拨出的数就是3的倍数;在图②计数器上用3颗珠子拨数,一共可

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