2024年中考物理第二轮复习专项一：机械运动、力、运动和力

专项一：机械运动、力、运动和力 1．下列物理量的估测比较符合实际的是（　　） A．课桌高度约为80cm B．一名中学生的重力约为50N C．一只鸡的质量约为0.2kg D．人正常步行速度约为5m/s 2．下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是（　　） A．进站的火车受阻力缓缓停下 B．把橡皮泥捏成不同造型 C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出 3．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　） A．互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用 B．竖直向上抛出的物体，上升时肯定还受到向上的作用力 C．物体只要受力越大，就会运动越快；如果不受力，物体很快会停下来 D．摩擦力总是阻碍物体的运动 4．将一杯水静置在公交车的置物台上（如图所示），司机突然刹车时，杯中水有可能发生的情况是（　　） A．仍保持水平 B．将向前溢出 C．将向后溢出 D．会溢出，但不能确定溢出方向 5．如图所示，把一个木块放在水平桌面上，用水平拉力向右拉动，让木块沿水平桌面做匀速直线运动，对于木块受力分析的说法正确的是（　　） A．木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力 B．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 C．绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力 D．木块受到的重力和支持力是一对平衡力 6．如图所示是相向而行的甲、乙两物体的s﹣t图象，下列说法正确的是（　　） A．相遇时两物体通过的路程均为100m B．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．10～30s内甲的运动速度小于乙的运动速度 D．0～40s内，乙的平均速度为3.75m/s 7．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，大小为200N，物块A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（　　） A．F1＝200N，F2＝0N B．F1＝0N，F2＝0N C．F1＝200N，F2＝200N D．F1＝0N，F2＝200N 8．如图所示实验装置，甲重18N、乙重12N，甲、乙和弹簧测力计均处于静止状态，若不计弹簧测力计、绳子的自重及一切摩擦，则（　　） A．绳子对甲的拉力为6N B．弹簧测力计的读数为12N C．甲受到的重力和地面对甲的支持力是一对平衡力 D．乙对绳子的拉力和乙受到的重力是一对相互作用力 9．如图甲所示，物体的长度是 　 　cm。如图乙所示的停表（不完整）示数为 　 　s。 10．某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重，如图所示，该弹簧测力计的测量范围是　 　N，分度值是　 　N，指针所指的示数为　 　N。 微信 微信运动 8 6000 名次 步数 查看6月2日排行榜 11．如表是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s，步长是0.5m，那么他步行的速度是 　 　m/s；若以手机为参照物，小明是 　 　的。 12．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以　 　为参照物的。小明想测动车的速度。在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是　 　m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所需要的时间是　 　s。 13．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图可知当在0～2s时间内，物体处于 　 　状态，物体受到的摩擦力为 　 　N，t＝3s时，物体受到的摩擦力为 　 　N，4～6s物体运动的路程是 　 　m。 14．①在图1中的A点用与水平方向成30˚角，大小为40N的力斜向上拉车。 ②如图2所示，质量为10kg的物体m静止在斜面上，画出m所受的力的示意图。 ③如图3所示，画出静止在水平桌面上的物体A所受的重力及支持力的示意图。 ④如图4所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，画出M受力示意图。 15．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。 （1）让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，目的是让小车到达水平面的速度　 　（选填“相同”或“不同”）。 （2）根据实验结果可以得出，平面越光滑，小车运动路程越长，木块受到的阻力越小，速度减小得越　 　（选填“快”或“慢”）。 （3）进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做　 　运动。 （4）上面的实验中用