专题1-3相交线与平行线之“锯齿模型”(考题猜想,考点透视+典例剖析+考点练兵30题)-2023-2024学年七年级数学下学期期中考点大串讲(人教版)

2024-03-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第五章 相交线与平行线
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.74 MB
发布时间 2024-03-18
更新时间 2024-05-21
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-02-21
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来源 学科网

内容正文:

专题1-3相交线与平行线之“锯齿模型”(考点透视+典例剖析+考点练兵30题) 已知 图示 结论(性质) 证明方法 AB∥DE ∠B+∠E=∠C 遇拐点做平行线(方法不唯一) AB∥DE ∠B+∠M+∠E=∠C+∠N a∥b 所有朝左角之和等于所有朝右角的和 .【例1】(2023春•天宁区校级期中)已知:如图,,,求证:. 一.选择题(共6小题) 1.(2022春•林州市期末)如图,,,则、和的关系是   A. B. C. D. 2.(2023•西峡县三模)如图是一款手推车的平面示意图,其中,,,则的度数为   A. B. C. D. 3.(2023春•天宁区校级期中)如图,,是直线、间的一条折线.若,,,则的度数为   A. B. C. D. 4.(2023春•定州市期中)如图,,,则、、的关系为   A. B. C. D. 5.(2023春•金乡县月考)如图,,,探索图中角,,之间的关系式正确的是   A. B. C. D. 6.(2023春•延庆区期末)如图,下列条件中能判断的是   ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 二.填空题(共4小题) 7.(2023春•交城县期中)如图,已知,若,则的度数为   . 8.(2023春•锦江区校级期中)如图,已知,,点为射线上一动点,连接,作平分交直线于点,在直线上取点,连接,使,当时,  . 9.(2023春•温江区校级期中)如图,,点,分别为直线,上一点,平分,平分,连,若,,则  . 10.(2023春•承德县期末)为保证安全,某两段铁路,两旁安置了两座可旋转探照灯,,探照灯的光线可看作射线.如图,灯的光线从射线开始,绕点顺时针旋转至射线上便立即回转,灯的光线从射线开始,绕点顺时针旋转至射线便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.已知,连接,,则  ;若灯的光线先转动,每秒转动,45秒后灯的光线才开始转动,每秒转动,在灯的光线第一次到达之前,灯的光线转动   秒时,两灯的光线互相平行. 三.解答题(共20小题) 11.(2022春•滑县期末)如图已知:,请再添加一个条件,使成立,并写出证明过程. 12.(2023春•仪征市期末)如图1,已知线段、线段被直线所截于点、点,,的度数是的3倍少. (1)求证:; (2)如图2,连接,沿方向平移得到,点在上,点是上的一点,连接、,,,求的度数; (3)如图3,点是线段上一点,点是射线上一点,度数为,度数为,度数为,请直接写出、、之间的数量关系.(本题的角均小于 13.(2023春•锦江区校级期中)如图,点、分别在的边,上,点在线段上,且,. (1)求证:; (2)若平分,,求证:. 14.(2023春•西乡塘区校级期中)如图,点、分别在、上,于点,,. 求证:.请填空: 证明:(已知),   , 又,       ,   ,   (等量代换), 又  (平角的定义),   , 又(已知),   ,   . 15.(2022春•铁东区校级月考)感知与填空:如图①,直线.来证:. (1)阅读下面的解答过程,请填上适当的理由. 证明:过点作直线    (已知),          (2)应用与拓展:如图②,直线.若,,, 求的度数. (3)方法与实践:如图③,直线.若,, 则  度. 16.(2023春•岳麓区校级期中)已知直线,直线分别截、于点、,点在直线、之间(不在直线上),连接,. (1)如图1,求证:; (2)如图2,过作射线,平分,若,,求的度数; (3)如图3,若平分,是上一点,连接,若,,求的度数. 17.(2022春•铜仁市期末)2022北京冬奥会掀起了滑雪的热潮,很多同学纷纷来到滑雪场,想亲身感受一下奥运健儿在赛场上风驰电掣的感觉,但是第一次走进滑雪场的你,学会正确的滑雪姿势是最重要的,正确的滑雪姿势是上身挺直略前倾,与小腿平行,使脚的根部处于微微受力的状态,如图所示,,如果人的小腿与地面的夹角,你能求出身体与水平线的夹角的度数吗?若能,请你用两种不同的方法求出的度数. 18.(2023春•青山区期中)已知,直线. (1)如图1,点在、之间,求证:; (2)如图2,在(1)的条件下,的平分线交的延长线于点,的平分线交的延长线于点,试探究,和这三个角之间的数量关系,并说明理由; (3)如图3,点在直线的上方,,的平分线交于点,若,请直接写出的值. 19.(2023春•黑山县期中)问题情境 我们知道,“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补”,所以在某些探究性问题中通过“构造平行线”可以起到转化的作用. 已知三角板中,,,,长方形中,. 问题初探 (1)如图(1),若将三角板的顶点放在长方形的边上,与相交于点,于点,求的

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