内容正文:
2023-2024学年度上学期期末检测
九年级语文试题卷
说明:1.全卷满分 120 分,考试时间 150 分钟。
2.请将答案写在答题卷上,否则不给分。
一、语言知识及其运用(本大题共 6 小题,10分)
阅读下面的文字,完成 1~2 题。
爱国其实并不抽象,它体现在我们挑灯夜读的每一篇诗文上。读着鲁迅的《中国人失掉自
信力了吗》,感受着从古至今有确信、不自欺、前仆.后继地战斗着的中国的脊梁,带给我们深
深的震撼;读着张岱的《湖心亭看雪》,西湖的自然景色和人文景观相得益彰,带给人们家国
的遐想。诗文对我们爱国精神的 ① 养作用不可小觑。让我们激扬爱国热情,朝着目标, ② ,
团结奋斗,这样我们不仅会成就一个更好的自己,更将成就一个更好的中国。
1.文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是( )(2 分)
A. pū 儒 B. pū 濡 C. pú 孺 D. pú 蠕
2.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )(2 分)
A.随心所欲 B.附庸风雅 C.心无旁骛 D.不由分说
阅读下面的文字,完成 3~5 题。
江西处于承东启西、连南接北的交通之地( )物产丰富、土地膏腴,成为中原士族在江南
的主要聚集地之一。大规模的众多士民入迁,给千里赣地带来了人口、财富。两宋及明清,江
西一直都是繁荣之地,为书院的发展提供了坚实的物质。首创于江西的学田制,立读于耕之
上, ,还有余银高薪延聘山长、主讲和名士。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(1 分)
A.明清及两宋,江西一直都是繁荣之地,为书院的发展提供了坚实的物质。
B.两宋及明清,江西一直都是繁荣之地,为书院的发展提供了坚实的物质基础。
C.两宋及明清,一直都是江西繁荣之地,为书院的发展壮大提供了坚实的物质。
D.两宋及明清,江西一直都是繁荣之地,为书院的发展提供了坚实的物质作用。
4.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是( )(1 分)
A. , B. 、 C. ; D. 。
5.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是( )(2 分)
A.不但书院解决了基本办学经费 B.不但基本解决了书院办学经费
C.不但解决了书院办学基本经费 D.不但办学经费书院得到了解决
6.某班围绕“君子自强不息”这一中华传统美德展开活动,下面是甲组同学收集的有关自强不
息的名言、古诗词,其中不恰当的一项是( )(2分)
A.胜人者有力,自胜者强。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.君子求诸己,小人求诸人。 D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
二、古代诗文阅读(本大题共 6小题,20 分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成 7~8 题。(每小题 2 分,共 4 分)
题大庾岭①北驿
宋之问
阳月南飞雁,传闻至此回。
我行殊未已,何日复归来?
江静潮初落,林昏瘴不开。
明朝望乡处,应见陇头梅。
【注】①大庾岭:在今江西大庾,古人认为此岭是南北分界线,有“北雁南飞至此回”的传说。
此诗为诗人流放岭南途中所作。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.首联写诗人看见鸿雁南飞的景象,由此联想到传闻,愁绪不觉涌上心头。
B.颔联写诗人想到自己的处境,由雁而后及人,将诗人的情感表现得直率而又深切感人。
C.颈联以景衬情,渲染了凄凉孤寂的气氛,同时又为下文进一步的抒情而蓄势。
D.尾联虚写,诗人想象明晨再望故乡,看到的不再是故乡的风物,而是大庾岭高处的梅花。
8.补写出下面句子中的空缺部分。
本诗成功地运用 的手法:大雁南飞,仅止于大庾岭而已,而诗人遭贬,却
远在大庾岭之外,表达了诗人 的内心情感。(2 分)
(二)阅读下面的文言文,完成 9~11 题。(10 分)
二十三日由寺后侧径登山。越.涧盘岭,宛转
①山半。隔峰复.见一瀑,并挂瀑布之东,即马
尾泉也。五里,攀一尖峰,绝顶为文殊台。孤峰拔起,四望无倚,顶有文殊塔。对崖削立万仞,
瀑布轰轰下坠,与台仅隔一涧,自巅至底,一目殆无不尽。不登此台,不悉.此瀑之胜。
下台,循山冈西北溯溪,即瀑布上流也。一径忽入,山回谷抱,则黄岩寺据②双剑峰下。
越涧再上,得黄石岩。岩石飞突,有平覆如砥。岩侧茅阁方丈,幽雅出尘。
(节选自《徐霞客游记·游庐山日记》)
【注】①宛转:宛转前行。②据:高踞。
9.解释文中加点词的含义。(3 分)
(1)越( ) (2)复( ) (3)悉( )
10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4 分)
(1)五里,攀一尖峰,绝顶为文殊台。
(2)一径忽入,山回谷抱,则黄岩寺据双剑峰下。
11.结合选文中描写的庐山之景,简要分析庐山的主要特点。(3 分)
(三)默写(6分)
12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分)
(1)我们在前行的道路上遇到挫折时,可以用李白《行路难》