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8.2 二力平衡 同步练习 一、选择题 1.如图所示,某同学实验时,在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时各施加6N的力:此时弹簧测力计的示数为( ) A.0N B.3N C.6N D.12N 2.如图所示,小明沿着滑梯匀速下滑的过程,下列说法中正确的是(忽略空气阻力) A.小明所受重力和滑梯对小明的支持力一对平衡力 B.小明所受重力和滑梯对小明的支持力是一对相互作用力 C.小明对滑梯的压力和滑梯对小明的支持力是一对平衡力 D.小明对滑梯的压力和滑梯对小明的支持力是一对相互作用力 3.冬奥会中的滑雪运动受到了很多人的关注,其中也包含了很多物理知识,如图是某运动员正在从坡面上加速下滑的场景,下列说法正确的是( ) A.运动员受到的重力与滑雪板对运动员的支持力始终是一对平衡力 B.运动员对滑雪板的压力与运动员受到的重力是一对相互作用力 C.运动员用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是改变物体运动状态的原因 D.运动员滑向终点时,停止用力却不能立即停下,因为她速度很大所以惯性很大 4.如图,用线将吊灯悬挂在天花板上,下列说法正确的是( ) A.吊灯对线的拉力与吊灯所受的重力是一对相互作用力 B.线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力是一对相互作用力 C.线对吊灯的拉力和吊灯所受的重力是一对平衡力 D.线对吊灯的拉力与吊灯对线的拉力是一对平衡力 5.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是( ) A.人对车的作用力小于车对人的作用力 B.人对车的推力小于地面对车的阻力 C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力 D.人对车的推力与地面对车的阻力是一对平衡力 6.中国高铁技术国际领先。“和谐号”高铁满载旅客在水平铁轨上做匀速直线运动。不计空气阻力,下列说法正确的是( ) A.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 B.放在列车内水平桌面上的水杯受非平衡力 C.放在列车内水平桌面上的水杯相对于列车是运动的 D.列车受到的阻力和牵引力是一对平衡力 7.来自台湾省的一对夫妇因直播毽子操而走红网络。毽子操模拟的是踢毽子的动作,踢毽子起源于中国汉代,是中国民间传统运动项目之一。踢毽子时,下列说法正确的是( ) A.毽子在空中飞行时,受到重力和踢力的作用 B.毽子落在地上静止时,毽子受到的重力和支持力是一对相互作用力 C.毽子从最高点加速下落的过程中,受到非平衡力的作用 D.毽子被踢飞后又落回地面是受到惯性的作用 8.小明和小军在体育课上进行爬杆比赛,小明紧紧握住杆子保持静止,随后适度减小握杆的力使自己匀速滑下,在这个过程中下列说法正确的是( ) A.小明向上爬杆时受到的摩擦力方向向下 B.小明静止时,手握杆的力越大,受到的摩擦力越大 C.小明静止时受到的摩擦力跟匀速下滑时相等 D.小明握住杆子静止时不受摩擦力 二、填空题 9.小明提着20N的水果乘电梯上楼,当电梯匀速向上运动时,小明提水果的拉力 2N;当将到达所到楼层,电梯减速时,其对水果的拉力 20N。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 10.如图所示,下雨时,我们常看到树叶上的水滴越来越大,当水滴大到一定程度时就会掉落下去。水滴掉落之前,在逐渐变大的过程中,所受树叶的附着力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);在水滴下落的过程中,速度逐渐变大,已知物体受到的空气阻力随着速度的增大而增大,假设下落的高度足够大,水滴的速度 (选填“会”或“不会”)无限增大,因为 。 11.小明周末参观博物馆时,工作人员需要确定展台是否水平,聪明的小明认为可以利用铅垂线配合直角支架检查展台是否水平,小明利用的物理知识是重力的方向是 的。质量为2kg的展品静止在展台上,展台对展品的支持力的大小为 N,展台对展品的支持力是由于 发生形变产生的。 12.用8N的竖直向下的力把一个重5N的木块紧紧压在地面上,地面受到的压力是 N;如果用同样大小的力把此木块紧紧顶在天花板上,天花板受到的压力是 N。 13.如图所示,不计空气阻力,重为0.5N的气球保持与水平面成45 角的方向匀速直线运动,则气球还要受到一个 N的力,此力的方向是 。 三、实验题 14.小明同学利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验。 (1)图甲中应选择较 (选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面;图甲实验中通过调整 来调整拉力大小; (2)如图甲所示,当左右两端同时挂两个钩码时,小车静止,此时F1、F2的大小 ,方向 ; (3)在装置乙中,将卡片旋转一定角度(如图丙所示),松手后,发现卡片旋转后又恢复原状,这说明两个力必须 ,物体才能平衡; (4)在装置乙中,为了探究两个力是否需要作用在同一个物体上,我们可以如何操作? 15.如图甲是小明同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的