2023-2024学年九年级化学人教版上册单元质量卷第三单元物质构成的奥秘

2024-02-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 262 KB
发布时间 2024-02-21
更新时间 2024-02-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-21
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度九年级化学单元测试卷(三)学校: 班级: 姓名: 座号: 第三单元 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分) 1.敖汉小米富含人体所需的多种氨基酸和钙、磷、铁等,这里的“钙、磷、铁”指的是( ) A.分子 B.原子 C.元素 D.单质 2.下列有关分子、原子和离子的叙述中,正确的是( ) A.氯原子得到1个电子形成氯离子 B.原子是由质子和中子构成的 C.分子的质量总比原子的质量大 D.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子 3.下列现象的微观解释正确的是( ) A.热胀冷缩——分子间有间隔 B.水结成冰——分子停止运动 C.冰雪融化——分子体积变大 D.酒精挥发——分子本身改变 4.热播电影《流浪地球2》聚焦月球,月球上含有丰富的核能原料(3表示相对原子质量)。下列关于的说法正确的是( ) A.原子中有1个质子 B.原子中有2个中子 C.原子核外电子数为3 D.与属于同种元素 5.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知铁原子的原子序数为26,相对原子质量为56,则铁原子的中子数为( ) A.25 B.30 C.55 D.80 6.保持水的化学性质的微粒是( ) A.氢分子 B.氢原子和氧原子 C.氧分子 D.水分子 7.科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是( ) A.由水制成气凝胶冰,其中的水分子由运动变静止 B.气凝胶冰是混合物 C.由水制成气凝胶冰,水分子间的间隔发生了改变 D.气凝胶冰与普通水的化学性质不同 8.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是( ) A.砷属于非金属元素 B.砷的原子序数为33 C.砷原子的相对原子质量为 D.,砷与磷元素化学性质相似 9.“  ”和“  ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是( ) A. 该反应生成2种物质 B.该反应是化合反应 C.每个生成物分子由2个原子构成 D.参加反应的”和“”分子的个数比是2:1 10.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列宏观现象的微观解释正确的是( ) 选项 宏观现象 微观解释 A 水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起 水分子体积增大 B 水在时结冰不能流动 水分子不再运动 C 带火星的木条在氧气和液氧中都能复燃 同种分子化学性质相同 D 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 分子种类发生变化 二、选择填充题(本大题包括3小题,先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分) 11.下列宏观事实的微观解释正确的是( ) A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的 B.6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中——分子体积变小 C.水银温度计测量温度高低——分子之间有间隔 D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧—— 12.2021年12月23日,中国稀土集团有限公司在赣州成立,标志着江西省迎来首个央企总部落户。赣州素有“世界钨都”之称,如图是钨在元素周期表的信息和原子结构示意图。下列有关钨说法正确的是( ) A.钨元素是非金属元素             B.钨的质子数是74 C.钨的相对原子质量为183.8g         D.钨的最外层电子数为 13.根据下列粒子的结构示意图,有关说法正确的是( ) A.①②③④所示的粒子表示3种元素 B.④所示的粒子在化学反应中容易失去电子,形成Cl- C.①③所示粒子的化学性质相似 D.若⑤中x=13时,所示的粒子属于 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”) 三、填空说明题(本大题包括4小题,共23分) 14.(4分)小青和同学们一起绘制了过氧化氢分解的微观示意图。回答下列问题:              A      B        C (1) 图中①的微观实质是   

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