6.6 探究滑轮的作用 同步练习 2023-2024学年沪粤版八年级物理下册

第六章 力和机械 6.6 探究滑轮的作用 基础过关全练 知识点1 定滑轮和动滑轮 1.【新独家原创】关于定滑轮和动滑轮,下列说法正确的是 ( ) A.固定不动且不转动的是定滑轮 B.定滑轮可以省力 C.动滑轮的支点在滑轮的圆心处 D.动滑轮可以省力 2.(2023广东广州天河期中)学校旗杆的顶部装有定滑轮,这样做 ( ) A.既省力,也改变施力的方向 B.不省力,但改变施力的方向 C.既不省力,也不改变施力的方向 D.省力,但不改变施力的方向 3.(2023广东清远外国语学校期中)用如图所示的滑轮将重3 N的物体匀速提升10 cm,动滑轮的重力、绳重和摩擦不计,则下列说法正确的是 ( ) A.拉力F=2 N B.拉力F=1.5 N C.绳子向上移动的距离为10 cm D.绳子向上移动的距离为5 cm 4.(2023广东梅州一模)如图所示,一位体重为600 N的学生,利用定滑轮提起重力为200 N的物件,定滑轮本质上是 (选填“等臂”“省力”或“费力”)杠杆,该学生利用此装置能提起物件的最大重力为 N,他向右行走时,物件匀速上升,绳子拉力F将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(绳子不断裂,不计绳重和滑轮间摩擦) 知识点2 滑轮组 5.如图,两个滑轮组,提升一个重为17 N的物体A,每个滑轮重相同,不计绳重及摩擦,使物体A在2 s内提升了20 cm,拉力如图所示,下列说法正确的是 ( ) 甲 乙 A.甲中,绳端移动的距离为60 cm B.乙中,绳端移动的速度v乙=0.3 m/s C.甲中,动滑轮由两段绳子吊着 D.乙中,动滑轮的重力为2 N 6.(2023江西宜春实验中学月考)用如图所示的滑轮组匀速拉动重为100 N的物体A水平向左移动2 m,A受到地面对它的摩擦力为30 N(不计滑轮和绳重及滑轮与绳之间的摩擦),下列说法中正确的是( ) A.拉力F为50 N B.绳子自由端移动的距离为6 m C.A受到的摩擦力方向水平向左 D.拉力F为15 N 7.(2023广东惠州一中期中)如图所示,小强在30 s内用滑轮组将物体A沿水平地面匀速移动6 m,已知物体A重为800 N,它受到的摩擦力为60 N,不计滑轮和绳重、绳与滑轮之间的摩擦,小强所用拉力为 N,绳子自由端移动的距离为 m,物体A移动的速度为 m/s。 8.【跨学科 物理学与工程实践】(2023广东汕头龙湖一模)中国高铁运营里程突破4万千米,稳居世界第一,高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触,图乙为输电线的牵引装置工作原理图,其中定滑轮可以 (选填“改变力的方向”或“省力”),图乙中 (选填“A”或“B”)为定滑轮。钢绳通过滑轮组悬挂总重为40 000 N的坠砣,不计滑轮和钢绳自重、摩擦,输电线P端受到的拉力大小为 N。 甲 乙 能力提升全练 9.(2023四川自贡中考,4, )如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法正确的是 ( ) A.F1、F2、F3的大小相等 B.F1最大 C.F2最大 D.F3最大 10.(2023湖南常德中考,13, )如图所示小明组装了甲、乙两种滑轮,用来提升同一物体,G物=200 N(不计绳重、轮重和摩擦),要使物体竖直匀速提升2 m。下列说法中正确的是 ( ) A.F甲=200 N,并向上移动4 m B.F甲=100 N,并向上移动2 m C.F乙=200 N,并向上移动1 m D.F乙=400 N,并向上移动1 m 11.(2023四川遂宁中考,8, )用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,在不计机械自重及摩擦的情况下,最省力的是 ( ) A B C D 12.(2023广东阳江江城期中,4, )如图是一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械,借助这种机械可以将较重的物体搬运到高处。某人借助该机械吊起一辆摩托车,不计绳和机械自重,下列说法错误的是( ) A.图中A部分可等效为定滑轮 B.该机械既可省力,也能改变力的方向 C.图中B部分可等效为动滑轮 D.若绳子被拉下6 m时,摩托车上升1 m 13.(2023安徽太和二模,8, )用如图所示的装置提升物体A,已知每一个滑轮的重均为2 N,物体A的重为20 N。不计绳重及摩擦,需要 N的力才能拉住物体A使其保持静止。 14.(2023安徽无为期末,9, )如图所示,分别用定滑轮和动滑轮把重力相同的物体匀速提高相同的高度,不计绳重和摩擦,且动滑轮的重力小于物重,则绳子自由端拉力之间的关系是F1 (选填“>”“<”或“=”)F2。左图中,若物体上升1 m,则绳子自由端被拉下 m。 15.(2023甘肃金昌中考,22, )如图所示,小亮用滑