第一单元检测卷（单元测试）-2023-2024学年道德与法治四年级上册统编版

启用前★秘密学校 班级 　 姓名 　　　考号 装　　　　　　　　订　　　　　　　线 德江县2023年秋季学期四年级道德与法治第一单元检测卷 时间：90分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 1、 选择题（每空3分，共30分） 1.以下各项，（ ）是班级优点。 ①在我们班，人人都有自己的岗位；②我们班实行“岗位轮换”制度；③班级地上脏了会有人自觉清扫；④我们班大家都不想参加学校组织的活动；⑤遇到困难总有同学无私相助。 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 2.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会，同学们畅所欲言，下列说法不正确的是（ ） A.陈航:班徽很重要，因为它是我们班级的象征 B.张可:班徽要有含义，例如设计的图案可以表示我们很团结 C.宋明:班徽是给别人看的，只要做得漂亮就行 D.李宇：班徽应该代表班级的奋斗目标 3.我们既是班级制度的（ ），也是班级制度的执行者，守护者，但决不能做班级制度的（ ） A.执行者 B.制订者 C.守护者 D.破坏者 4.下列说法错误的是（ ） A.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守 B.班规由班主任和其他任课老师一起制订即可 C.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守 D.班规可以让班级生活健康有序 5.开运动会时，下列做法正确的是（ ） A.只为自己班级喝彩 B.我只为别的班级喝彩 C.我不会为别的班级喝彩，万一我们班输了怎么办 D.友谊第一，比赛第二，只要比赛精彩，我会为别的班级喝彩 6.新学期，老师带着同学们学习班规，是因为（ ） ①班规让班级生活健康有序；②班规帮助老师限制我们的自由；③班规是班级共同生活的准则；④班规能让同学们在班里愉快安全地学习和活动；⑤学习班规是学校的要求，没有任何作用。 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④ D.①②③⑤ 7.下列做法中，（ ）没有违反班规。 A.新老师上课时，李东和王玲在下面交头接耳 B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团 C.课间的时候，刘强和郑东在教室里追逐打闹 D.张雯主动帮助遇到困难的同学，还经常得到老师的表扬 8.如果发现班规存在问题，我们应该（ ） A.不管别人怎么做，我无所谓 B. 对班规进行修改，使其不断完善 C.严格执行，不能随意更改 D.通知班干部去处理，自己只管学习 9.在班级足球比赛中，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的条幅，你认为这样做（ ） A.不正当不友善 B.有利于本班比赛 C.属于正当竞争 D.非常合理 二、判断题（在正确说法后面的括号里写“T”，在错误说法后面的括号里写“F”）（每小题2分，共20分） 10.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。 （ ） 11.班规是针对班级个别同学制定的，所以班主任一人制订就行，同学们没必要参与。 （ ） 12.军军说:“我们的班级最棒，因为我们班级没有不是。” （ ） 13.设计班徽时，图案越复杂越好。 （ ） 14.班规在执行过程中发现有不合理的地方可以随时修改，不需要遵守一定的程序。 （ ） 15班徽设计有步骤，最后一步是把选定的图案有机地组合起来。（ ） 16.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。（ ） 17.和其他班级合作完成一项活动，会显得一个班级没有能力。（ ） 18.运动会上和其它班级比赛时，只要能胜利，什么方式都可以。（ ） 19.班徽象征着一个班获得的荣誉。 （ ） 三、填空题（每空2分，共20分） 20. ，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有 。 21. 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的 。 22.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在 过程中的卓越表现和努力的精神，而不会在意 的结果。 23.班级与班级之间既有 ，也有竞争。竞争给我们带来成长和 。 24.我们既是班级制度的 ，也是班级制度的守护者。大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该