第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习题---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册

2024-02-21
| 16页
| 101人阅读
| 5人下载

内容正文:

第7章 应用广泛的酸、碱、盐 复习题附答案2023—202学年沪教版(全国)化学九年级下册 一、选择题。 1、如图所示的实验中,小烧杯①盛的是紫色石蕊试液,②盛的是浓盐酸。片刻后,可以观察到烧杯①中液体的颜色是(  ) A.紫色 B.红色 C.无色 D.蓝色 2、如图所示,烧瓶内盛有x气体,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变.则x、y、z可能是(   ) 选项 A O2 H2SO4 紫色石蕊试液 B CO2 H2O 无色酚酞试液 C CO Ca(OH)2 紫色石蕊试液 D CO2 NaOH 无色酚酞试液 A.A B.B C.C D.D 3、下列名称与符号相符的是( ) A.熟石灰CaCO3 B.n个硫酸分子nSO4 C.食盐HCl D.亚硫酸钾K2SO3 4、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中,一段时间后,可出现的是( ) A.溶液蓝色变浅直至无色 B.铁钉表面析出红色物质 C.产生大量气泡 D.溶液质量增加 5、下列关于物质的性质与其用途的对应关系正确的是( ) A.氯化钠有咸味,可作调味品 B.一氧化碳可燃,可用于冶炼金属 C.活性炭具有吸附性,可降低水的硬度 D.洗涤剂有乳化作用,可用于除去水垢 6、下列人体体液中,酸性最强的是( ) A.唾液(pH约6.6~7.1) B.胃液(pH约0.8~1.5) C.胆汁(pH约6.8~7.4) D.血液(pH约7.35~7.45) 7、在做电解水实验时,先在水中加入少量含酚酞的硫酸钠溶液,通直流电一段时间,现象如图所示。则下列说法正确的是(  ) A.与电源负极相连的电极附近的溶液中存在大量 B.在此反应中化学能转化为电能 C.气体a和气体b的质量比为 D.此反应说明水是由氢气和氧气组成 8、下列关于酸的说法错误的是(  ) A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性 B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C.稀盐酸能够使紫色石蕊试液和无色酚酞试液都变成红色 D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 9、下列物质与水充分相混后,能使紫色石蕊试液变蓝色的是( ) A.H2SO4 B.NH3 C.NaCl D.Cu(OH)2 10、有关中和反应的说法一定正确的是(  ) A.反应物均须溶于水 B.有沉淀生成 C.有气体生成 D.有盐生成 11、下列物质既可以做治疗胃酸的胃药,又可以做面点发酵剂的是( ) A.NaCl B.NaOH C.NaHCO3 D.Na2SO4 12、下列物质呈酸性的是( ) A.柠檬水 B.肥皂水 C.石灰水 D.浓氨水 13、如图所示,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( ) ①试管内液面上升      ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤ 14、将下列几种物质分别投入稀盐酸中,能发生化学反应但无气泡产生的是(  ) A.Cu B.Al C.Fe D.Fe2O3 15、现有5种物质:①浓盐酸②烧碱③食盐④浓硫酸⑤铁把它们长期露置在空气中,其中发生化学变化且质量增加的是(  ) A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤ 16、一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种,为确定其组成,某同学设计了如下实验方案: 下列判断正确的是(  ) A.蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+ B.无色溶液A中一定有NaOH C.原固体粉末一定有NaCl D.原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2 二、填空题。 17、根据图示实验回答下列问题: (1)实验甲是实验室制取氧气的实验:试管口放一团棉花的作用是______ ______ ,当观察到导管口有______ 时,再开始收集。 (2)实验为探究氢氧化钠与稀盐酸的反应,当观察到______ 时证明氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应,反应方程式为______ 。 (3)实验是铁丝与氧气反应的实验,为保证实验成功,当______

资源预览图

第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习题---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册
1
第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习题---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册
2
第7章 应用广泛的酸、碱、盐复习题---2023-2024学年九年级化学沪教版(全国)下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。